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述职报告政法教育整顿

述职报告政法教育整顿

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述职报告政法教育整顿(必备十七篇)。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的政法队伍教育整顿个人总结(精选17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

述职报告政法教育整顿 篇1

为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,按照区委的统一安排,决定在全区机关干部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识:

通过学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;

熟记和使用区机关服务的语言规范,牢记禁忌语言,用“党委的规定”规范我们的服务言行,模范遵守区机关的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服务好,为XX区的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;

要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为XX区的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;

始终牢记责任使命,大力推动科学发展;

始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;

始终牢记党员形象,不断加强党性修养;

始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

第三,对于本次作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。

因此我们要认真学习工作相关的法律法规和有关政法工作政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。三是认真学习,扎实工作,当好领导的参谋和助手,俗话说:团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出政绩,团结出干部。因此一定要做到团结同志,维护政法委的整体形象。

述职报告政法教育整顿 篇2

按照党中央的决策部署,按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求,全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行,亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感,抢抓机遇乘势而上,以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此,须着力认识和把握三个维度。

一、认识和把握理论学习要有的“深度”

教育是一种提高人的综合素质的实践,本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记张耳陈馀列传》曰:“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来,整顿的目的是提高队伍整体水平,增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿,即指:通过教育的方式,整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看,教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征,它不同于一般意义上的社会教育活动,是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的,是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据,有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。

政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍,要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”,用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此,对党忠诚是第一位的,是根本要求。深化政法队伍教育整顿,就首先要深化政治理论学习,充分认识和把握理论学习的“深度”, 确保做到往深里学、往心里学、往实里学,不走过场、喊口号、装样子,真学真懂真信真用,力求学有所获。

(一)学习“四史”,深悟我们的过去、现在和未来

历史是最好的教科书,十八大以来,习近平总书记反复强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民,在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神,这些, 都被载入“四史”之中,即,中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事,见证中国共产党无悔的初心使命,彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,“四史”必修课。深化教育整顿,就要有感情地上好“历史课”,通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求,以史为镜,知荣知辱,知党知民知国,知任之所在。

(二)学习新时代精神,追寻新思想足迹

2020年6月8日至10日,习近平总书记来宁视察。视察中,总书记作出了许多重要指示,对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题,是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习习近平总书记来宁视察讲话精神深入开展,以学习讲话精神为导引,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,广泛掀起“大学习”,彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时,要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习,形成常态化学习机制,学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神,学习先进理论成果,学习当前时代的考验中形成的伟大抗疫精神,学习伟大抗美援朝精神,学习脱贫攻坚精神。

二、认识和把握正风肃纪要有的“力度”

中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上指出:开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,意义重大、影响深远。要从刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的高度,深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性,切实增强搞好试点的政治责任感和时代使命感。

教育整顿绝非虚应故事、走马观花,而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展,对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”,切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走,就要在整顿“力度”上下足功夫。

(一)强化自信力:以自我革命推动革新力量

自我革命是我们党的优良政治传统,自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格,广泛激发自我革命的精神,把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来,中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命, 我们党不断夯实自身力量,提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作,要向党的自我革命实践学经验,直面顽瘴痼疾,强化治建并举,精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点,辐射全局, 攻克难点,心怀大局,以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶,在自我革命中锻造革新力量,以自我革命自我净化, 提升新时代政法队伍的自信力。

(二)强化公信力:以勇于奉献推动为民力量

新时代政法队伍教育整顿工作,要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义,把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责, 是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者,也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民,才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证,是党的公信力建设的窗口。实践一再证明,增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而,深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。

三、认识和把握铸魂扬威要有的“温度”

深化政法队伍教育整顿是一门艺术,也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”,又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来,在转变作风中提升政法队伍整体形象,在深化服务人民中提升政法队伍满意度。

教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质,提高队伍凝聚力、向心力、战斗力,教育整顿的成效,必将接受时代“大考”,是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力图通过教育整顿,激发广大政法工作者立志奋斗, 引领建功立业新时代。

述职报告政法教育整顿 篇3

全国政法队伍教育整顿动员部署会议正式拉开了政法队伍刀刃向内、自我革命的序幕。检察机关作为司法权运行的关键一环,要深入贯彻习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示精神,准确领会教育整顿的“三个环节”、“四项任务”要求,切实把思想和行动统一到部署上来,提高认识,有力有序有效推进教育整顿扎实开展。

一要聚精会神抓好党史学习教育。

以党史学习为重要抓手,把政治忠诚教育贯穿始终,围绕忠诚纯洁可靠这一根本性要求,依靠政治教育、警示教育、英模教育,引导广大检察干警鉴往事、知来者,提升政治站位、提升思想境界、提升奉献精神。在思想上、政治上、组织上、作风上筑牢拒腐防变的高压线,确保检察队伍始终听党指挥、忠诚使命。

二要合力同心抓好队伍教育整顿。

把教育整顿活动作为加强检察队伍建设的重要契机,坚持问题导向,抓好学习教育、查纠整改和总结提升三个环节,力戒形式主义,紧扣查摆问题,全链条发力,推进教育整顿和本职工作相融互促,提升专业化能力,补齐依法履职的短板、弱项。以更高标准、更严要求、更实作风,进一步优化检察政治生态。

三要全力以赴推动检察工作上档升位。

坚持学以致用,准确把握检察工作规律,紧盯目标,实行清单化管理,在保证案件质量的同时,充分发挥刑事检察在诉讼监督和优化营商环境中的重要作用。把教育整顿焕发出的热情转化为做优检察工作的实际成果,为深度铸牢忠诚检魂、全面升级监督能力奠定坚实基础。

述职报告政法教育整顿 篇4

近日,按照市局教育整顿办和交警支队安排、部署,对照党章、六大顽瘴痼疾,以及自身岗位廉政风险点进行自我剖析,通过此次自查为下一步工作落实和整改工作开展理清了思路,起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用,为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面就自身问题进行自我剖析:

一、存在的问题

1、关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松,学习时常浅尝辄止,没有深入,不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2、关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不够,工作之余,有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为,不能及时予以制止。

3、关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,对基层单位提出的一些问题,即使是自身的问题,也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入,导致在向领导汇报时心里没底,一问三不知。

二、产生问题的原因分析

一是忽视了理论知识学习,放松了对自己的要求,政治觉悟还需要进一步提高;反思不够,对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高,我行我素,没有打算和付诸实际行动去解决自己的问题,性格急躁,包容心、尊重别人方面做得不够。

三、今后改进的措施

通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也要实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好单位各项决策和安排,严格按照规章制度和政策措施行动。

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事着眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致,说到做到。以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切实整改。

述职报告政法教育整顿 篇5

按照县委、县政府统一安排,我院开展了干部纪律作风整顿教育活动,经过一段时间的学习教育和自查反思,使我在思想上、组织上、作风上又有一次新的提高,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,主动严格要求自己,与新的形势、新任务相适应。通过自查,我将在以下几个方面改进提高:

一、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识

要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把人民群众的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质

只有通过学习政治理论,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握领导的工作部署,把思想和行动进一步统一到具体工作上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为更好的维护社会公平正义而不懈努力。

述职报告政法教育整顿 篇6

一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,三年级的全体学生在我的语文课堂中,在家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教学工作,我认为还是取得了一定的成绩。现将语文教学工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

在语文课上,我发现学生在我的课堂上四平八稳,一不捣乱纪律,二不举手发言。在平时布置的家庭作业中,写字词的学生喜欢做,作业干净整齐,而布置的小作文、或描写一段话,大部分学生却不愿做,虽说自己是多年来带语文,但我认为自己的课还上的缺点吧。在一次我夸一位同学能正确回答问题的同学后,我发现举手的同学多了。在那以后的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,运用一些情景的创设,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,结合《阅读与写字》,对学生的书写在课堂中、评价作业时,进行表彰,从此后我在语文课堂教学中,力求用语言鼓励学生,做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然。

在语文教学中,学生对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,注重学生对课外知识的阅读,培养学生阅读的兴趣,使学生真正的能积累语文知识,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视对课文的朗读品评感悟

语文教材的每一篇课文都是文质优美的佳作,从北海风光到素有人间天堂的西湖,从神话到学生熟悉的掌声等等,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下深刻印象,我注重在平时对阅读抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、重视丰富多彩的语文实践活动。

为了学科知识间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,我在平时的教学中注重抓语文综合实践活动,从而培养学生的能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,我认为自己还是有许多需在今后的教学中去不断的完善。如课堂教学,常以工作忙,而忽视了学习,放松了对自己的要求,在业务上有吃老本的思想,对班里的学困生辅导不够,今后我将去不断的改正自己在工作中的不足,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

述职报告政法教育整顿 篇7

开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署。蓬莱检察机关要把教育整顿作为加强检察队伍建设的重要契机,紧紧围绕目标任务要求,对标对表精心组织实施,推进新时代人民检察工作高质量发展,以优异成绩庆祝建党100周年。

一是突出政治忠诚,在学习教育上下真功。要发挥学习教育的引领作用,下大功夫固本培元,强化理论武装,深化思想发动,教育引导干警自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深化习近平法治思想学习教育,扎实抓好党史学习教育,深入开展警示教育和英模教育,引导检察人员增强政治自觉、保持忠诚纯洁可靠本色。

二是突出问题导向,在查纠整改上动真格。聚焦“六大顽瘴痼疾”,全面开展自查自纠,坚持“自查从宽、被查从严”政策导向,突出激发自查自纠内力,发挥组织查处威力,提升专项整治效力,以动真碰硬的自我革命精神,刀刃向内,找准“病灶”、深挖“病根”,以公开促廉洁、以透明促公正,逐项拉清单、定标准、明责任、抓督导,确保问题清查到位、整改落实到位。

三是突出常治长效,在总结提升上见真章。要在总结提升环节突出建章立制、巩固成果,要紧盯问题抓整改,紧盯漏洞建制度,既注重补短板,更注重管长远,及时把教育整顿的好经验、好做法以制度形式运用好、坚持好、固化好,完善落实全面从严治党、严格队伍管理、提升办案质效等方面的制度规范,将“当下治”与“长久立”相结合,促进教育整顿成果长效化。

述职报告政法教育整顿 篇8

按照XXXX开展“教育整顿”工作要求,经过集中学习和自学的方式,让我进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、夯实了纯洁基础。下面,我结合自身对照XXX报告指出政法队伍存在问题清单进行自查,请各位领导批评指正。

一、存在的问题

(一)在工作中有怕得罪人,当“老好人”的现象。例如:有时面对业务相关的个别单位的文书错误不敢明确指出来,抹不开面子,拉不下脸,有怕得罪人的思想。

(二)执法和服务群众过程中存在“冷、硬、横、推”的现象。例如一是对被告人态度生硬。二是在办公室接到不是自己负责案件当事人的电话时,不问缘由,推说让其一会再打,就不再理会。

(三)工作中安于现状,进取心不够。有时存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来,工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。

二、产生问题的主要原因

(一)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

(二)自我要求有所放松。认为自己在XX系统工作近XX年,经过多年磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成领导交办的任务上不出问题,工作思路不宽。

三、努力方向

作为一名XX干警,就是要通过政法系统教育整顿活动,针对自身存在的问题和差距,对症下药、有的放矢地搞好整改,联系自己的工作实际和职责使命,在今后的工作中努力提升自身综合素质。

一是增强学习意识。坚持系统学习、经常学习、终身学习,学习政治理论和法律业务知识,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,做到学以立德、学以增智、学以致用,不断掌握新知识、增长新本领、达到新境界。

二是增强纪律意识。要时刻牢记自己的身份,时刻提醒自己,时刻严格要求自己,做廉洁的表率,无论在工作上,还是在日常生活中,都能做到严格执行廉洁自律各项规定,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

三是增强作风意识。要树立强烈的事业心和责任感。以高度工作责任感和踏实工作作风,脚踏实地,扎实完成各项工作,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

述职报告政法教育整顿 篇9

开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的重大政治要求,是政法战线全面从严管党治警的有力工作举措,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一殷切期待,意义重大、影响深远。根据市委关于全市政法队伍教育整顿活动试点工作统一部署和县委关于领导干部讲专题党课统一安排,下面,结合我县政法工作实际,我围绕习近平总书记提出的“五好干部”标准(坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁),跟大家分享一下自己的一些认识和体会,与大家共勉。

习近平总书记提出的五好干部标准,是新时期培养和选拔优秀干部的总遵循。作为新时代政法战线党员干部,要坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,践行恪守“五好干部”标准,切实做到“五个始终”坚持,以刮骨疗毒式自我革命和激浊扬清式“延安整风”的政治姿态,牢固树立政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为的良好形象,不断推动政法队伍教育整顿活动走深走实、取得实效。

一、对照检查存在的主要问题

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治与党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的'追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

述职报告政法教育整顿 篇10

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出并阐释的伟大建党精神,高度概括了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,蕴含着百年大党依然风华正茂的精神密码,为我们在扎实推进第二批政法队伍教育整顿中发扬斗争精神,勇于自我革命,确保法院队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠提供了一把“金钥匙”。

一、发扬斗争精神,勇于自我革命,扎实推进法院队伍教育整顿,必须砥砺政治品质。

要捍卫马克思主义科学真理、法治学说,坚守共产主义远大理想、法治目标,始终在思想认识上砥砺共产党人一以贯之坚持真理、坚守理想,真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话的思想品质。

要坚守司法为民初心,担当公正司法使命,始终在司法实践上砥砺共产党人一以贯之践行初心、担当使命,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的政治品质。

要敢于战胜各种艰难险阻和风险挑战,勇于刀刃向内,刮骨疗毒,始终在精神气概上砥砺共产党人不怕牺牲、英勇斗争的意志品质。

要铸牢政治忠诚、保持政治本色,站稳人民立场、服务人民群众,始终在价值追求上砥砺共产党人对党忠诚,不负人民的道德品质。

二、发扬斗争精神,勇于自我革命,扎实推进法院队伍教育整顿,必须锤炼政治品格。

要始终牢记敢于斗争,勇于自我革命,是中国共产党不可战胜的强大精神力量和最鲜明的特色和底色,是中国共产党人的风骨和品质,是中国共产党区别与其他政党的显著标志。

要坚持党要管党、全面从严治党治警,不断应对好法院自身面临的各种风险考验,始终在推动审判执行工作高质量发展的同时,进行彻底的自我革命。

要敢于刀刃向内、壮士断腕,刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决清除一切侵害法院队伍健康肌体的病毒,确保法院队伍不想腐、不敢腐、不能腐,不变质、不变色、不变味。

三、发扬斗争精神,勇于自我革命,扎实推进法院队伍教育整顿,必须铸牢政治忠诚。

铸牢政治忠诚,必须突出政治建设。高院机关作为政治机关,在政法队伍教育整顿中突出政治忠诚,强化政治建设,要把学习教育贯穿始终,要善于从讲政治的高度把握政治大局,坚决消除思想上的“盲区”和认识上的“误区”,克服迷惘心理、观望心理、纠结心理、侥幸心理,坚决做到“两个维护”,胸怀“国之大者”。

铸牢政治忠诚,必须突出表率作用。高院机关作为表率机关,在政法队伍教育整顿中突出表率作用,要充分发挥“关键少数”的示范引领作用,坚持以上率下,领导干部和广大干警要切实把自己摆进去、把职责摆进去,带头检视自身存在的问题、带头说明有关情况、带头开展谈心谈话、带头开展批评与自我批评,带头查摆本单位本部门存在的问题,做到见人见事见责任。

铸牢政治忠诚,必须突出建章立制。高院机关作为领导机关,在政法队伍教育整顿中突出建章立制,从一开始就要把建章立制摆在更加突出位置,贯穿政法队伍教育整顿各环节全过程。建章立制,既要考虑高院机关自身需要,也要考虑全区法院系统共性问题,针对法院系统存在的普遍性问题,聚焦群众反映强烈的影响司法公信力的多发性、顽固性、典型性和深层次问题切实加以整治,做到用制度管案管事管人,用制度根治积弊沉疴。

述职报告政法教育整顿 篇11

政法队伍教育整顿工作开展以来,我认真学习理解习近平新时代法治思想、习近平总书记关于政法工作重要讲话论述,积极参加学习教育环节,切实夯实思想理论根基。同时,按照查纠整改相关要求,系统梳理“六大顽瘴痼疾”具体表现、群众反馈及谈心谈话征求的意见建议,紧密联系个人思想和工作实际,深刻查找自身存在的差距和不足,明确了整改落实的具体措施。现将有关情况汇报如下。

一、存在的主要问题及表现

(一)在政治思想方面:一是在理论学习上浅尝辄止。主要表现在学习上不深不透、缺乏自觉性,只限于一般性地读书,认为掌握和了解了党的路线、方针、政策就行了,在方向上不偏、在立场上不摇、在关健时不退就行,读书笔记的数量不少,但质量不高,认为大道理、大理论是专家的事,是上级领导的事,我们在工作中认真的执行就行了,对党的创新理论理解掌握不深不透,认识上提高不快。二是理论联系实际工作不够。由于学习的力度不足,导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有真正站在政治全局的高度去思考问题,有时考虑和安排工作缺乏前瞻性,存在忙于眼前、被动推着干的倾向。三是党性修养还有待加强。有时认为自己世界观已定型了不会出现偏差,只要积极参加党组织活动,把有关文件学好就行,以至在提高思想觉悟上还存在一定差距,有时出现私心杂念千忧工作的现象,心里还有长“草”时候。

(二)在履职尽责方面。一是思考谋划还不够深。贯彻执行中央和上级决策部署有时还存在按部就班、机械式落实的倾向,缺少创新性的思路举措;有时处理问题单凭老观念、老经验、老习惯,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美。二是大局观念不够强,想问题、作决策、抓工作,习惯于只考虑自己的分管领域,没有很好地从单位全局统筹考虑推进工作。

(三)为民服务方面。

主要问题及表现:一是深入基层实地了解情况少,密切联系群众不够。二是坚持以人民为中心的发展思想树的不牢,有时候解决群众反映的问题不够及时。

问题根源分析:虽然在思想上树立了全心全意为人民服务的公仆意识,但有时由于工作忙,真正“问计于民”工作不够深入,落实党的政策多,关心群众需求还不够多,还没有真正把立党为公、执政为民的理念具体、深入地落实到各项工作中去。

(四)工作作风方面

主要问题及表现:一是满足于常规工作任务的完成,进一步落实不够有力。二是有时存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神。

问题根源分析:没有做到完全彻底地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。缺乏履职尽责、为党分忧、为民造福的政治担当,工作热情、进取精神有所减退,“船到码头车到站”、安全着陆的思想比较浓厚。

(五)廉洁自律方面

主要问题及表现工作中虽能严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣,但一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令多,深入基层调研解决实际问题少此外,勤俭节约意识不够,存在浪费的现象。

问题根源分析:对党风廉政建设的艰巨性、长期性、复杂性认识还不够完全到位,纪律意识有所淡化,放松了严格自我要求。

二、今后的努力方向

今后,我将切实加强思想作风建设,树立自身良好形象,通过三个方面,实现作风的大转变和工作的大突破。

一是全面提高综合素质。不断扩大自身知识面,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要,以尽快适应知识经济快速发展的要求。

二是推动工作全面落实。要进一步解放思想,更新观念,使自身的思想观念与思维方式尽快适应形势发展的要求,跟上时代发展的节拍,通过思想观念的大转变推动工作的突破。

三是树立自身良好形象。要把加强作风建设落实在行动上,以更高的标准严格要求自己。在生活上,坚持勤俭节约,不讲排场;在工作中,坚持深入基层,深入群众在作风上,做到按制度、按原则办事,进一步树立自身良好形象。

以上剖析有不妥、不尽之处,敬请同志们批评指正,我将诚心接受,并认真改正。

述职报告政法教育整顿 篇12

2021年是“十四五”开局之年,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,政法队伍教育整顿正当其时,十分必要,意义重大。

为深入贯彻落实政法队伍教育整顿工作会议精神,扎实推进法院政法队伍教育整顿各项工作,进一步筑牢干警信仰根基,感悟革命精神。3月11日,我院组织全体干警来到红色安化陈列馆,开展以“寻访红色足迹,铭记初心使命”为主题的红色革命传统教育。短短的一小时,我们徜徉在陈列馆红色文化红色故事的海洋里,沉浸在讲解员激情澎湃干货满满的世界里,作为一名基层政法干警,感慨良多,感触颇深。

陈列馆以“红色安化”为主题,分为“红色火种”“星火燎原”“抗日烽火”“安化解放”四个部分。从中共安化第一个支部成立,到组建工农武装进行土地革命,再到带领全民开展抗日救亡运动,直至安化和平解放,无数革命先辈前仆后继、救亡图存,付出了巨大牺牲、做出了卓越贡献。重温了党的百年浴血奋斗史,再次被我党超凡的革命意志和坚定的理想信念强烈震撼,被延安精神、长征精神深深感动!一个个逼真的蜡像、一幅幅生动的图画,先辈们至死不渝地坚定革命理想信念,在任何时期任何环境,都将个人的命运和党、国家、民族的命运紧紧相连,始终坚定崇高的共产主义信念,用鲜血和生命换来了我们今天的美好生活。习近平总书记指出,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们的幸福生活来之不易,只有把红色文化传承下去,珍惜美好生活,扎扎实实干好本职工作,对自身高标准严要求,做一名合格的政法干警,才无愧于先辈们!

当前,政法队伍教育整顿各项工作已全面铺开。开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,意义重大、影响深远。这是一次刮骨疗毒式的自我革命,是一次激浊扬清式的“延安整风”,是一次铸魂扬威式的主题教育。我们每一位政法干警要检视自我、提升自我,使自己能够严丝合缝的镶嵌在政法铁军这面铜墙上,为守护全社会的公平正义防线贡献一己之力。

一要统一思想认识。要深刻认识开展政法队伍教育整顿的紧迫性和重要性,切实增强政治责任感和时代使命感。我们必须切实提高政治站位,充分认识开展政法队伍教育整顿的意义,坚决按照中央的决策部署,以政治建设为引领,严明政治纪律,以讲政治的高度从严从实组织开展好纪律作风教育整顿活动。要把开展好教育整顿作为检验我们树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的政治标尺,引导政法队伍坚定做到两个维护,切实履行好新时代政法工作的职责使命。

二要加强政治建设。学习教育是前提,武装头脑是基础。习近平总书记深刻指出:“历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”要紧紧围绕政治建设这个首要任务,坚持以学习教育为先导,紧密结合开展党史学习教育,使习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想入心入脑,夯实政法干警忠诚纯洁可靠的思想基础,达到铸牢政治忠诚的目的,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三要担起时代责任。政法干警是维护社会公平正义、和谐稳定的忠诚卫士,我们必须务实担当作表率,关键时刻能够站得出来、危急关头挺得出来,不负党和人民的重托。一方面,在行为规范上强化自我约束。政法干警要成为执行“行为规范”的模范,把“严”和“实”作为履职尽责的基本要求,贯穿于日常学习工作生活的各个方面、各个环节,秉公执法、廉洁从政。另一方面,要深刻反省自身思想和工作方面存在的顽瘴痼疾,对症下药,查纠整改,把为人民守正义、护公正、谋幸福的使命担当贯彻到每个电话、每次调解、每次庭审以及每份裁判文书的制作当中来,不断钻研专业知识、提升职业素养,努力成为一名“方正”的法院人。

述职报告政法教育整顿 篇13

一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教,小学语文教师述职报告。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动,述职报告《小学语文教师述职报告》。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中。

(1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

述职报告政法教育整顿 篇14

我区社会消费品零售总额任务68.78亿,截止10月底完成51.9亿,距离市下达的任务还差16.88亿。同比增长速度指标为12.5%,到10月底,实际增长速度只达到10.8%。为此,我局就此项工作进行了自查。情况如下:

一、20xx年社消零工作的现状:

1、XX区社会消费品零售总额任务重、基数大,限上企业数量少、规模小。20xx年限上企业37家,从行业类型看,批发4家,零售企业15家,住宿餐饮业18家。从企业规模看,过亿的企业仅3家即步步高、梅尼、中石化。

2、大气候的影响下,市场疲软、经济萧条、增长放缓。客观原因主要有:首先是国家宏观经济的调控,整个社会经济的增长放缓,多家企业出现了负增长。其次,限制公务消费,减少三项费用支出,使部分行业进入调整期,经济指标下滑严重,尤其是住宿餐饮业,18家住宿餐饮业企业中,除南航福利来、湘投阳光酒店和晨天酒店3家外都出现了较大幅度的负增长。

3、企业上报数据的积极性不高。主要原因:一是许多企业没有专业会计,会计人员换得太过频繁;二是企业还是比较担心报表会和企业的纳税、缴纳费用等产生联系;三是企业认为多一事不如少一事,报不报表与他关系不大,无形中增加企业财务成本;四是企业担心自己的商业机密泄露,不敢报表。

二、工作中存在的问题和困难:

1、商务部门责权利不统一,有责无权。自取消行业法定统计以来,完全失去抓手,只有责,毫无权,统计工作完全插不上手,统计数据在统计局,目标考核却在商务部门。

2、职能部门配合机制欠灵活,企业不支持,工作开展难度大。

三、整改和推进措施:

1、做好上门服务工作。巩固现有的37家限上企业,对部分企业怕增加税收,怕量家底的情况耐心解释打消他们的思想顾虑,让其如实报表。

2、积极培育限上企业,做好社消零扩容工作。为了壮大我区社消零数量和质量,我们将加大摸排力度,努力增加纳入统计的限上企业数量。一是根据本部门所掌握的情况,将符合条件的企业及时纳入社会消费品零售额的统计范围。二是加强与食品药品监管部门的联系与协作,对全市餐饮企业进行详细排查,将符合条件的餐饮企业纳入限额以上企业。三是加强与工商部门的联系与协作,对全市较大的个体经营户转为公司法人,将符合条件的纳入统计范围。四是对不能达标的负增长限上企业予以削减。

3、建议政府成立以分管区长为组长、各相关单位为成员的全区社消零工作领导小组,加大督查指导力度,确保完成任务。

述职报告政法教育整顿 篇15

纵观过去的一年,我只是和热爱xx学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报,小学语文教师个人述职报告。

一、德:

作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。

作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。

二、能:

作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。

作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。

作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:

这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。

四、绩:

一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩:

XX年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖,我被誉为优秀辅导员。XX年5月我所辅导的学生习作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例《xx》获得xx市一等奖。

五、廉:

在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。

作为今天的语文教师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学习,取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。

述职报告政法教育整顿 篇16

按照教育整顿要求,我在深入学习研讨的基础上,对照党章党规党纪、对照顽瘴痼疾问题清单,紧密结合个人思想、学习和工作实际,重点从政治、组织、学习、工作能力、作风等5个方面查找自身存在的突出问题,深入剖析问题产生的思想根源,进一步明确下一步整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、对照检查的问题

(一)政治方面存在的问题。我始终坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,牢固树立“四个意识”,坚决维护党中央权威,在重大政治问题上同党中央保持高度一致。但对照党章标准还有差距,主要体现在:

一是对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的学习不够深入、掌握不够透彻、运用不够熟练,对其政治意义和深刻内涵研究的不够,对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位,存在“口号化”的现象。

二是政治敏锐性和政治鉴别力不够强,遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮作坚决斗争不够,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,有时候听到一些不良言论时,自己明知是错误的,但顾虑大多,没有当面进行批评指正。

(二)思想方面存在的问题。

一是党性修养还需进一步加强。对照党章,没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。按照党员干部六项基本条件,还存在理想信念“总开关”拧得不够紧,大局观念不够强,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己的“一亩三分地”,没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员义务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象。

二是刀刃向内、自我革命的精神不足。对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气,有时对自己认为正确的事情较为固执,不能很好听取同事的意见和建议。对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。

(三)学习方面存在的问题。总的来说,我能够坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本功、必修课,通过不断学习。存在的问题主要表现为:

一是学习还不深。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、十九届四中、五中全会、习近平总书记重要指示批示精神进行了系统学习,但带着问题思考学做得还不够,缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系和精神实质的领会和把握,存在实用主义倾向,与本职相关的工作涉及的学得多,与工作关系稍远的学得少。

二是思考还不透。虽然能够积极参加集体学习和交流研讨,但对在新常态、新形势下,如何用最新理论成果指导工作,还存在思之不深、研之不透的现象,没有达到将理论应用于实际科学,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节,方法还不足、办法还不多、力度还不够大,有时会产生茫然失措的感觉,反映出自己平时下的功夫还是少了。

(四)工作能力方面存在的问题。

一是工作能力亟待增强。自己目前承担工作,虽然一直在努力学习业务知识,但因学习时间较少,加之与领导和同事的沟通交流不够,所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远达不到岗位要求。

二是创新意识还有待提高。在工作中习惯于循规蹈矩、按部就班,领导怎么说就怎么做,有墨守成规的倾向。对工作中遇到的问题没有进行深入的思考和认真的研究,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,缺乏准确把握司法行政戒毒工作实践中新情况、新问题的特点和典型意义的能力,工作缺乏创意,方式方法不够灵活。

(五)作风方面存在的问题。

一是责任担当意识不足。缺少足够的创新精神、争优意识,工作中谨小慎微,怕出错,主观能动性没有充分发挥。有些工作考虑的不周全,离领导的要求还有很大的差距。

二是自我要求还有待提高。工作中有些时候遇到困难和挫折时,容易产生思想上的被动,自我要求的标准就会降低,存在“过关”思想和“走过场”现象,作中满足于不出错、尽快完成,只注重结果,不注重过程,存在得过且过的错误思想。

三是拼搏进取精神减退。对工作中出现的问题不是想方设法积极解决,而是主动回避。工作中有时还存在挑肥拣瘦的情况,对复杂、困难的工作有时会选择躲避。在工作能力上有待于进一步提高水平。

二、问题产生的原因分析

一是政治建设还需要加强。对习近平总书记关于加强党的政治建设的最新论述学习理解还不够深入,在“使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动”上还需提升。对一些事关长远、大局的问题,能够把握政治因素观察分析、落实政治要求筹划推动,防范政治风险处理解决。但对一些业务性工作、常规性工作,还没有养成从政治上分析问题、解决问题的政治自觉、行动自觉,政治洞察力、判断力还需不断提升。

二是理想信念持续强化不够。面对“四大风险”考验,思想上的警惕性有所下降,在实践中把远大理想和党的最高奋斗目标与具体工作结合得还不够紧密,不自觉地放松了对世界观的改造,在用科学理论武装头脑、改造自我方面有所放松,对中央的一系列重大决策部署的系统学习研究、对新形势新情况的分析研判还存在不深不透的问题,也认为自己在工作上、作风上比较严格,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏接受监督的主动性,党员先锋模范作用没有进一步发挥。

三是对系统学习的重要性认识不足。作为一名党员干部,理论学习之所以缺乏系统性,主要是自认为已经多次学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,觉得要真正学深学透,那是高级领导干部和理论工作者的事。我们这些党员干部主要是执行上级指示,完成各项任务。马克思主义理论,上级的指示精神里就有,自己掌握那些基本观点就足够了。通过认真反思,我深刻认识到自己对马克思主义理论学习还相差甚远,只停留在书本上甚至一知半解是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想上的认识偏差和工作中的实际问题。

四是创新思维意识不强。工作创新还跟不上新常态下的节拍。现代社会是一个思想观念不断更新、知识经济突飞猛进的时代,发展面临着越来越多的新情况、新问题,需要工作思路、工作方法、工作举措不断创新。我自认为对县、乡工作比较熟悉,有一套抓发展的办法和措施。但在日常工作中还没有突破条条框框的约束,抓发展的思路还不够大胆。解决疑难问题缺乏新举措,推进重点工作缺乏新机制,工作亮点不多,特色不明显。

五是纪律执行不够严格。在落实中央、区市县党委、政府以及所里的有关改进工作作风、密切联系群众制度、规定中,存在执行不到位、落实不严格的情况,致使纪律约束不严,个别制度流于形式,根本原因在于放松了对自己的要求,艰苦奋斗精神有所淡化,需要进一步加强自我教育、自我锻炼和自我改造,做到党性上高度自觉、纪律上严格要求。

三、整改措施

根据查找的问题和根源剖析,我将坚持近期与长远相结合、治标与治本相结合的原则,有针对性的提出如下整改措施。

一是强化学习,坚定理想信念。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定 “四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持每天学习1小时,每月精读1本论著,通过读原著、悟原理,自觉厘清思想上的误区,纠正行动上的偏差,把牢“总开关”, 切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是锤炼党性,对党忠诚老实。增强政治意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,坚持公道正派,坚守职业操守,自觉做到对党忠诚老实,向组织说真话实话,善于发现和甄别两面人、两面派,净化自己的生活圈、朋友圈,正确处理公与私、苦与乐的关系,与同志、干部开诚布公,坦诚相见。

三是履职尽责,狠抓工作落实。把抓落实作为推动工作的基本要求,以钉钉子精神,一项一项去推进,一件一件去落实,确保各项工作有序推进、落地见效。强化品牌意识,提高工作标准,对每件工作“既要过得去,更要过得硬”,深入了解突出问题,研究提出解决问题的办法措施,打造工作亮点,凸显工作特色,提升我县组织工作影响力。

四是严明纪律,保持清正廉洁。坚持“把纪律挺在前面”,深入学习党内法规、政策,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律等,始终保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、苦乐、得失等关系,自觉接受党内监督和群众监督,时刻保持清醒头脑,严管细节性问题,严格落实中央八项规定精神区市县若干规定精神,切实做到廉洁从政、清白做人,永葆共产党员政治本色。

以上是我的对照检查情况,恳请同志们提出批评意见,我将虚心接受,认真整改。

述职报告政法教育整顿 篇17

根据院委会领导班子的统一安排部署,在我院开展了“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学习讨论,使自身更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,增强了全心全意为病人服务的思想,深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性,筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神,虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。

2、时时处处为病人着想的服务意识不够强,有时因自身心情问题对病人服务态度不够好,需要进一步改善。

3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动,对业务知识钻研不够,只注重常见病多发病的诊断与治疗,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、组织纪律有时松懈,上班时间有时脱岗,下一步改正。

5、上班时间因工作之便有时上网,通过学习教育和深入思考,坚决杜绝此类事情发生。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根原和危害,从主观上查找原因,主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,只为学习而学习。

2、奋发有为,锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研。

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