地震演习作文(推荐十二篇)

地震演习作文(推荐十二篇)。

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的地震演练作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

地震演习作文篇1

"呜呜呜…。."刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震，“地震来了！地震来了！”在经老师的指挥下，我们双手抱住头，赶紧躲在桌子底下。我个子太高了，费了九牛二虎之力才钻进桌子下，并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起，经老师迅速地冲了出来，站在教室门口，大声喊道："还有余震，大家不要慌张，快跑到到楼下的操场上去！"我敏捷地拿起书包，顶在头上，冲出教室，楼道里已是人山人海，可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来，不一会，“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

在我们“逃生”的路上，每一个楼梯口，都有老师的把守，老师站成了一道最亮丽的'风景线。大约过了三分钟的“逃难”，我们全班安全到达操场上，一个不少。

从这次地震演习中，我深刻的体会到四川大地震的灾区同胞们，是多么得勇敢，多么的痛苦，又是多么的伟大。

地震演习作文篇2

今天我们全校来了一次地震紧急逃生演练，下面我就给你们说说吧。

第二节课下课铃一响，只听见广播里说；“同学们，等下我们要进行地震紧急逃生演练，第一声哨吹响，大家就躲在一个安全的地方。第二声哨吹响，大家就排队按次序向操场跑。”说完，便来了第一声口哨，我们听了，马上双手抱头，躲在桌子下面。过了一分钟，又来了一声口哨，我们便马上排好队，向操场进军。只见丁超一边跳着走一边说：“地震来了我好高兴啊。”我们听了，一阵狂笑。我们来到操场，选择了一个空旷的地方蹲下，付宇站起来，清点人数。这时，郑非凡躺在地上，丁超见了，笑着说：“郑非凡死了，郑非凡被震死了，死的可惜啊。”“你才死了呢。”郑非凡一下子坐起来，生气的说。

我们在操场上坐了一会，广播说：“现在大家可以回教室了。”说完我们便排好队，回到了教室。潘子慧对邹老师说：“邹老师，还会有第二次吗？”“不会了。”邹老师大声的`说。我们听了，这才放放心心地玩去了。

这次逃生演练不仅让我们增长了一些知识，还让我们学会了遇到地震来临时逃生的方法。

地震演习作文篇3

玉树大地震和汶川大地震给人民群众的生命财产安全造成了极大的伤害，那悲惨的一幕幕又一次让我们刻骨铭心地认识到了地震的危害。为了让幼儿园的小朋友从小就了解地震的有关知识，学习地震发生时的应急避震方法，5月14日下午3：30，我们机关幼儿园蓝蓓蕾开展了“防震生命安全大演习”系列活动，从而提高幼儿紧急避震、自救自护和应变的能力。为了将演习活动做实做细，我们园制定了详细的预案，演习活动分成两部分，首先是在演习前开展宣传教育活动，各班开展形式多样的地震知识课及避震教育，让幼儿熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

第二是地震来后的演练。下午3：30分随着第一次警报响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避震，迅速躲到相对安全的位置，有的'孩子躲到了墙角里，有的孩子躲到衣橱旁边，有的躲在卫生间的墙角，有的躲在柜子旁边……等到情况稳定后孩子们在老师地带领下，双手抱头，迅速而有序地从活动室奔向我园紧急集合场地。到达集中地后，小朋友们都自觉地蹲下，双手抱头保护自己的头部，以防被砸。全园师生安全撤离到了操场空旷的地带，各班清点人数向园长报告，实到30人，幼儿和老师安全撤离。

演练结束后，梁园长对本次演练活动进行总结，师生仅用时2分就全部撤离到操场正中间安全地带，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，

地震演习作文篇4

在我四年级的暑假，7月8日下午的时候。一所乡村小学的实习教师，在对所在的学校进行了一次，让人印象深刻的逃生演习。

实习老师先对我们讲述了地震时，所在场地的安全防护措施。接着老师郑重的宣布：“我们来进行一次地震逃生演习吧！”

同学们目不转睛的盯着老师，等着老师的发号施令。同学们那火热而通红的心，一起沸腾起来，突然汗流浃背。当那似“震耳欲聋”的警报声一响起，实习老师斩丁截铁的下令：所有人双手抱头，秩序井然地下楼到安全地域——操场集合！

当同学们来到楼梯上时，立刻沸腾起来，根本没把老师的话放在心中。有的`同学像无头苍蝇一样到处乱窜；有的同学抱头鼠窜，争先恐后的跑着；还有的同学在那里横冲直撞……个个手忙脚乱，不知所措。

当同学们集合到安全地域——操场时，都已经是满头大汗，热火朝天的太阳也正责骂同学们不守规矩！

实习老师带同学们回到教室，脸色沉重地说：“这次逃生演习用的三分多钟，你们太让我失望了，当真正的地震来时，如果你们也像现在这样，有可能必死无疑。现在进行第二次逃生演习，记住！一定要秩序井然地下楼，再接再励，相信你们用的时间比上次还少！”

严肃的警报声再次响起，同学们不再一如既往，整整齐齐的下了楼。学习老师不由自主的竖起大拇指，宣布道：“同学们，你们做得很好，现在只用了一分多钟，真棒！”同学们听了，个个欢呼雀跃。朝天仰望，鲜红的太阳正在被他们鼓掌呢！尽管同学们已经被太阳烤的满身是汗，不过，他们留下的却是欢乐的汗水，胜利的汗水！操场上充满了同学们的欢声笑语。

尽管这次只是个逃生演习，但假如我们遇到地震时，我不正可以采用这种房屋措施保护自己吗？一定要秩序井然，不能乱窜，这样才能有效地减少时间，逃离危险区域。这次的逃生演习，既可以提高自己的安全意识能力，也能提高自己的防范能力，还能有效避害，使自己安然无恙。

这真是一次让人印象深刻的逃生演习呀！

地震演习作文篇5

大家一定都知道最牛学校，在一次汶川地震两千多名师生，只用了一分三十六秒，就全部逃出来了，这就是桑枣中学。学校为了提高我们防护安全，也来了一次地震疏散演练。

星期四的上午，第二节语文课，一声刺耳的警报划破了校园的宁静，老师说：“地震来了，赶快躲好。”我们班的张振旺就像一只敏捷的猴子快速的躲在桌子下面，我们班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊，田松鑫进不了桌子下就说：“老师，我太胖躲不进桌子下。”老师说那你躲到角落旁。

地震停了，我们班的同学立刻跑到教室外排好一支整洁的队伍，弯下腰，小跑到操场。

到了操场之后，我们班的'体育委员王锦荣清点人数，清点完之后向领导报告，应到四十七人，实到四十六人，校长讲话说：“5·12汶川大地震带走了无数的生命，面对无法抵挡的地震，我们要学会保护自己，救护自己。今天，我们都做得都不错，整个演练共耗时三分十三秒，希望同学们以后能在防地震演练中2分钟内到达操场，因为每一秒都是逃生机会，错过了就无可挽回了。”校长接着评点了这次演练过程，指出了演练中的一些小问题。

这一次地震应急疏散演练不仅让我们学会了在地震来临时怎样逃生，更让我们明白了灾难的无情，生命的可贵。我建议我们学校以后多进行地震疏散演练，让灾难远离我们，生命之花常开。

地震演习作文篇6

星期五的下午，学校里举行了一场有惊无险的地震演习，真是令人胆战心惊，到现在回想起来，我还有些惊慌呢！快来听我说说吧。

静静地，我们坐在座位上等待着，我看了看表，时间是两点二十九分五十七秒，我屏住呼吸，心“砰砰”地使劲跳着，我用手紧紧抓着椅子，手心都出汗了，一抬头，我发现一滴汗珠从曹老师的额角慢慢地滚了下来。突然，从广播里传出刺耳的怪声和急促的惊叫：“地震了，快抱头躲进桌子底下！”我便快速地离开椅子，侧身使劲钻进桌底，紧紧地用手护着脑袋。过了一会儿，从广播里又传来急促的呼叫：“老师们，快带领学生到操场上去。”我们以最快的速度，有秩序地跑出教室，曹老师在门口指引大家快速排好队，往楼下奔去，终于，我们“安全”来到操场。可是，校长拿着话筒大声告诉我们：这次一共用了三分二十七秒，速度不是非常快，希望下一次会有进步。

大家嘴里叽叽喳喳地说个不停，兴奋地回到了教室，不一会儿，又开始了第二次演习，因为有了上一次的经验，大家熟练多了，来到操场时，校长说我们只用了三分零九秒，大家高兴极了，没想到第二次就有了这么大的进步，不过，听老师说四川的.学生只需要37秒，看来，我们还可以有很大的进步呢！

这次演习我的收获真大，不但知道了许多在地震中的防护知识，还亲身体验了两次非常有趣的地震演习，下次如果真有这样的事情发生，我想我们一定会安全地离开教室，一个不少地来到操场。

地震演习作文篇7

今天是5.12汶川大地震一周年纪念日，我们的学校举行了一场地震逃生演习。

第二堂课刚上，学校的广播里传来里急促的警报声，我们立即开始演习逃生。顿时大家井然有序地冲出大门，从走廊快速撤出一个跟着一个，紧随着前面的班级，犹如地震真的降临了。我看着阴沉的天空，仿佛听见了四川亡灵在呼喊，快走！快走！我一边走，一边不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川灾区那些倒塌的房屋，受难的人民，我的.心情渐渐激动起来，在心中喊到，四川人民挺住！这时民族的凝聚力，在我的内心迸发出来，我又想到了前来救援人民子弟兵，他们用布满鲜血的双手拨开一片片砖瓦，拽出一根根钢筋，他们用血肉之躯驱散了人民头上的死神；他们用充满无限的爱心挽救了一个又一个的生命，想到这，我似乎拥有了一种勇气，它让我们不畏灾难。我们沿着走廊奔跑，来到了学校的晴雨操场。

演习结束了，但我的心情依旧激动。我不仅学会了逃生的知识而且得到了一个启示，面对灾难时，只要具备有效地防范措施、冷静的头脑、科学的逃生方法和团结友爱的精神才能降低灾难的损失。我回头看了看地震逃生演习结束后的同学和老师。他们的脸上、身上沾满了汗水和灰尘，脸上露出轻松笑容。

地震演习作文篇8

今天，当同学们正在上课时，突然广播里响起了警报声，门窗乱响，吊灯晃动，这是什么声音啊！仔细一瞧，原来这是我们学校为增强同学们在地震时自救的本领，正在举行一场别开生面的地震逃生演练。

听见警报声同学们觉得好像真的地震了，个个抱紧头，闭紧双眼，立刻躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。终于熬到头了，广播传来可以开始往外撤退的.消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，刚想伸展一下身体，老师又下达紧急集合的“命令”，由于停电，同学们只能走楼梯，在老师的指挥下，同学们既不拥挤也不慌张，排好队伍镇定地向大操场奔去。这时有的同学还双手抱头，一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们来到操场时，老师的脸上露出了满意的笑容。

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这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作，首先要就地寻找避难的地方，其次是要想办法快速离开危险的地方，再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。

地震演习作文篇9

今天，郭老师带领我们举行了一场有意义的逃生演习。

演习开始了，只听郭老师一声令下，警报声响起。我们赶紧钻到桌子下面，看董志宇，身体太胖，费了九牛二虎之力，可是，还没成功，他一用劲，头撞了一个大包。再看张可萱，平时很老实，这次，她像个猴子一下钻到桌子底下。我蹲在桌子底下，腿有点难受，有点呼吸困难，但为了安全一点，身体又往里缩了一下。就在这时，警报又一次响起，郭老师说:"地震停了，同学们快逃出去，大家要有顺序的出去。”我们用书包盖在头，猫着腰，以最快的'速度逃了出去。郭老师说：“这次演习非常出色，只用了半分钟。”同学们高兴地欢呼起来。

这次地震演习对我们的帮助非常大，我们学会了自救、互救、逃生、避险。

地震演习作文篇10

今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来!

早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜!”的声音把正在睡觉的'同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震已过，请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿，我听到了“强震已过，请尽快离开教学楼。”立马，我和几位同学抱头逃离，我都嘻嘻哈哈的在笑，我们来到了楼梯，我看见那里是被围的水泄不通，我只好在原地等了一会儿。

六年级二班走完了，我们班一下子就跑到了六(二)前面，我走着走，发现我走丢了，我马上就跑去来到操场上，我看见我们班的同学已经来到了操场，我赶忙走到了我的位置上，也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后，清点了人数，那些地震一类的局长就说，我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想：“要是真的地震来了，可能不止要3分钟，还可能一分钟就解决问题了”。

这次地震演练是我第一次演练，我明白了生命的可贵，人只有一次生命!

地震演习作文篇11

地震的可怕相信不用多说大家都知道，为了树立大家的防震意识，学习决定要举行一次地震演练。

星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……

第二节课是数学课老师正准备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演习我非常的满意，有的老师把残疾的'同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思考”。

这一次的地震演练真的很难忘，我明白了在灾难发生的时候我们一定不能慌，我们要保持冷静的头脑，正确地逃生。还有一些把演练当成游戏的同学，我觉得是很不应该的，演练是很有意思的，不要随便开玩笑!