科技创新班发言稿(精华十二篇)。
在生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编收集整理的科技创新发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技创新班发言稿 篇1
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
创新之路 吾将上下而求索！
从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。
我也曾心生困惑，创新究竟是什么？我应该如何创新？我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。
八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。
今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的.教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。
这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。 我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。
科技创新班发言稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
翻开科学发展史的漫长书卷，我们会发现正是有了这些科坛巨匠树立的座座里程碑，我们才拥有了今天这样发达的科技，也正是有了他们的创新精神才为不断发展的科技输入新的血液，注入新的活力，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。
古今中外，人们都是在不断创新中逐步探索科学的。试想：如果中国古代的科学家不敢大胆创新，怎么会有造纸术、印刷术、火药、指南针这伟大的四大发明？如果法拉第看到电能生磁后而不敢大胆逆思维创新，怎么会发现磁也能生电？如果当年牛顿被一个成熟的苹果砸到而不把它当一回事，又怎么会有今日的万有引力这一学说呢？
袁隆平的研究成果是伟大的，他让全世界的人们告别了饥饿，走向了温饱。他说：“作为一名科学工作者，要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能害怕冷嘲热讽，害怕标新立异。如果老是迷信这个迷信那个，害怕这个害怕那个，那永远也创不了新，永远只能跟在别人后面。”
“科技创新既需要仁者的胸怀、智者的头脑，更需要勇者的胆识、志者的坚韧。我们就是要敢想敢做敢坚持，相信自己能够依靠科技的力量和自己的本事自主创新，做科技创新的领跑人，这样才会取得成功。”袁隆平深有感触地说：“科学研究最基本的特色，就是要创新，要不断地创新，不断向新的领域、新的高峰攀登，这才是科学研究的本色。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。”
几千年来，从马车到轿车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果！只有创新科学，才能使明天的'生活更美好！
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
科技创新班发言稿 篇3
面对着学院赋予我的一份份沉甸甸的荣誉,我的内心除了感激、喜悦之外，更多的是感觉到受之有愧。心里不止一次的问自己，什么是“榜样”，什么是“标兵”？首先，标兵是大家学习、模仿的榜样、楷模；其次，标兵不是一般的学生，是能感召人、能鼓舞人、带领同学们一起学习的精英。对照这些，我深知自己跟“科技创新标兵”这一光荣称号还相差甚远、让我愧不敢当！在座的各位当中还有很多、甚至将来还会有更多的同学做的比我好得多、科研工作比我更出色，你也许就是其中一个。我深知这是学院领导、老师和同学们给我们的至高荣誉，也是对我们提出的更高要求。
有这么一群学生，当大家在假期游玩嬉闹、花前月下之时，他们整日泡在实验室之中或与电路板、元器件、机械模型为舞，或以计算机、编程为乐，沉浸在自己专业知识的海洋；怀着对专业竞赛的热爱，怀着为学院学校争光的激情，他们放弃了假期、放弃了休息、放弃了娱乐，看似枯燥的实验室成为了他们温馨、浪漫的家；
有这么一群学生，当大家面对校园丰富多彩的文娱活动乐此不疲时，他们制作问卷、统计数据、收集资料、动手制作，参与到了科研立项、挑战杯、专利申请等专业学术竞赛中去，创造出了一项又一项成果，形成了一份又一份论文； 有这么一群学生，当大家还在为上课、应付老师发愁时，他们或已拿起教鞭走上新生的讲台，为大家的科研教学排忧解难，成为一名光荣的科研班主任；或已拿起课题资料辅助教师，走进老师的课题成为他们的得力科研助理。多少个日日夜夜他们伏案疾书，为的是成就心中帮助学生、辅助老师的梦想。
是的，就是这样的一群群学生，活跃在学院科研创新的舞台上。今天，他们或许已站在领奖台上，或许还在自己的舞台上忙碌着、奋斗着甚至也会迷茫着，但是他们，是一群怀抱梦想、心怀感激、努力拼搏的可爱的人。今天，我仅代表他们——不仅仅是我们领奖台上12位“科技创新标兵”，还有已经参与到科技创新的活动中和即将参与到科技创新中的学弟、学妹们，向支持学院科技创新的领导、老师和同学们致以真诚的感谢。
感谢领导们对我们衷心的关怀和鼓励，为我们提供了便捷、舒适的科技创新环境，可以专心为我们心中的梦想而心无旁骛的钻研；感谢老师们对我们的悉心教导与耐心指导，为我们提供了及时的专业的辅导，让我们在迷茫时总能看到一盏明灯；感谢同学们对我们的理解与支持，是你们的帮助才让我们的梦想有了色彩，而怀有梦想的你们，也正是我们的新鲜活力和下一个战友，让我们共同参与到科技创新活动中来，提高自己，成就梦想，光荣母校！
科技创新班发言稿 篇4
当前，“解放思想与创新发展”大讨论活动正如火如荼地开展。联系自身工作实际，要实现解放思想与创新发展，我个人认为应做好下三个方面的工作：
一、勤于学习坚定信念，不断提高自身能力
首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，刻苦钻研水利业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，在学习中要向领导学习，虚心向身边的同志学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新的工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思想，以更好地适应新时期水利工作的需要。
二、善于思考，提高工作的应变能力
思考是一种能力，要根据我们掌握的第一手资料，运用自己所学知识、按照正确方法进行加工，去粕PO留精，转化为自己的东西。以科学发展观为指导，以服务创新的工作方式开展工作。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这就要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对上级领导和服务对象，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作，积极思考如何打开工作局面，更好地完成好本职工作。
三、努力工作、勇于实践，创新工作思路
解放思想，就是要牢固树立“重在行动、贵在落实”的思想理念，要把解放思想大讨论与行动结合起来，与各自的工作实践结合起来，要转变观念，增加服务意识。必须实现自己从“干部”到“工作人员”再到“服务员”的角色转变，更好地服务于国家，服务于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神状态，在胸怀大局、着眼长远的思想指导下，加强部门人员之间的.团结协作，善于放弃异见搁置争议，认定的事情要同心协力，克服困难，义无反顾的向前推进。通过这次解放思想大讨论活动，一定能进一步推动我们的工作，解决发展中的思想障碍，促进水利工作更好更快的发展。
综上所述，在日常工作中，我们要实现解放思想与创新发展，就必须加强学习，提高自身素质，提升干事创业的精气神；就必须解放思想，强化创新意识，提高创新能力；就必须转变观念，增加服务意识，切实干好本职工作。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，一定能够开创我们水利事业跨越发展的新局面。
科技创新班发言稿 篇5
同志们:
今天，我们在这里隆重召开全县科技创新大会，会议的主要任务是：深入贯彻全国和盛市科技创新大会精神，安排部署全县科技创新工作，表彰为我县科技创新和经济社会发展做出突出贡献的单位和科技工作者，进一步统一思想、明确目标、落实措施，动员全县上下齐心协力加快科技进步，提高自主创新能力，建设创新型宝丰。刚才，李县长对全县科技工作进行了回顾总结，对今后科技创新工作做了安排部署，同志宣读了县委、县政府(关于科技创新基金的决定)和在科技创新工作中做出突出成绩的单位颁发了奖金，位同志又作了典型发言。在此，我代表县委、县政府，向获奖的单位表示热烈的祝贺！向全县经济社会发展做出贡献的科技工作者表示忠心的感谢！下面，就全县科技创新工作，我讲几点意见：
一、充分认识科技创新的重大意义
近年来，全县上下在科技创新等方面做了大量工作，培育了一批高新技术企业，民营科技型企业，通过了科技部对我县的科技进步考核，我县被表彰为全国科技进步先进县，国家可持续发展实验区也顺利通过科技部评审。科技进步在全县经济社会发展中发挥了重要作用。这是科技战线上的同志辛勤付出，奋发进取，开拓创新的结果。借此机会，我向为全县科技事业发展作出贡献的广大科技工作者表示衷心的感谢!我们在看到成绩，坚定信心的同时，更应该把我们的认识提高到一个新的高度，把我县的科技创新工作提高到一个新的水平。全县上下要充分认识到科技创新的重要性，切实增强做好科技创新工作的自觉性。
第一，科技创新是落实科学发展观的迫切需要。树立和落实科学发展观，既要求继续增加经济总量，更要求不断提高经济增长的质量。长期以来，我县的产业结构以传统产业为主，经济增长以资源消耗型为主，经济发展面临着瓶颈制约增多，发展后劲不足等问题。如果仍然延续过去的增长方式，面临的土地、环境等制约因素将会更大。我们要充分认识到，只有不断推进科技创新，转变增长方式，才能促进产业结构优化升级，提高经济增长的质量和效益;才能提高资源的利用效率，促进人与自然和谐共处，实现可持续发展。
第二，科技创新是加快工业化进程的必然选择。对一个县来讲，工业经济的.发展水平，不仅取决于经济总量，更取决于科技含量，取决于该县有多少处于同行业领先地位的企业，拥有多少自主知识产权的产品和在市场上叫得响的知名品牌;对于一个企业来讲，增强市场竞争力，不仅要扩大生产规模，提高市场份额，还要加强科技创新，开发新产品，以科技引导市场消费，占领高端、未来的市常目前，我县大多数企业仍停留在传统行业的外延扩张阶段，停留在成本和数量的竞争上，创新能力总体相对不足。各级干部，各位企业家，都要有强烈的忧患意识，充分发挥科技是第一生产力，人才是第一资源的作用，坚持向科技创新要速度，要后劲，要效益，不断提高企业的技术核心竞争力，不断提升工业化的水平。
第三，科技创新是构筑发展新优势的重要举措。科学技术是经济社会发展的重要推动力。一个县的竞争力，核心是科技创新的能力。谁能在科技创新上先人一步，快人一拍，谁就能在激烈的竞争中抢占先机，赢得主动。从这次世界金融危机来看，从沿海经济发展变化历程来看，我们可以深深悟出这个道理。大力发展以科技自主创新为重点的经济，才能有更快更好的发展态势，有长远坚实的抗风险能力。从我县的发展来看，既有一批传统中小企业转型升级，做大做强的需求和可能，也面临着承接经济发达地区科技资源辐射的机遇和优势。全县各级、各部门一定要充分认清当前的形势和机遇，充分发挥企业科技创新的积极性和创造性，主动对接科技资源，加快科技创新步伐，为宝丰新一轮发展赢得主动权。
二，突出重点，狠抓关键，加快科技创新步伐
科技创新，既要全面推进，更要把握重点。我们要把引进消化吸收再创新作为主攻方向，开发一批高新技术产品，上好一批科技项目，培育一批高新技术企业和科技型企业，走宝丰特色的科技创新之路。重点抓好以下五个方面:
第一，要着力强化企业创新主体地位。企业作为利益主体和风险承担主体，在推动科技创新方面同样居于主体地位。具体来讲，企业要成为科技创新投入的主体，在加大厂房、设备等有形资产投入的同时，更加注重技术、人才等无形资产的投入，特别要不断提高研发费用占企业销售收入中的比重。企业要成为产学研联合的主体，充分利用高等院校、科研院所的信息，人才和技术资源，加快推进产学研紧密结合，努力实现借梯上楼，跨越发展。企业要成为名牌战略中的主体，强化品牌意识和知识产权意识，努力培育一批制造业名牌，服务业名牌，农产品名牌，增强名牌对全县经济社会发展的支撑力。
第二，要着力抓好产业优化升级。坚持用科技创新来提高产业层次，加快推进传统产业上水平，新型产业上规模，提高经济的综合
实力。一是加快改造提升传统产业。按照新型工业化的要求，通过引进先进技术和科技创新，推进传统产业向高新化方向发展，实现产品的升级换代和行业振兴。二是加快发展高新技术产业。高新技术是科技创新水平的集中体现，必须结合宝丰实际，以更优惠的政策，更有力的扶持，努力在高新技术开发和产业化上求突破。三是加大农业科技创新和推广力度，选育和引进一批农业优良品种，发展一批农产品深加工企业，深入推进农业资源开发，提高农业的综合效益。四是加快提升服务业科技水平。抓住有利时机，积极采用先进技术和装备提升传统服务业，大力发展现代物流、信息咨询等现代服务业，提高服务业对经济社会发展的带动作用。
第三，要着力推进科技项目申报和招商。项目是推进科技创新的抓手，争取科技项目也是招商引资的重要内容。要眼睛向内，围绕我县经济社会发展需求，抓紧研究建立科技发展的重大项目库，整合包装一批科技项目。要眼睛向上，积极对接国家和盛市的重大专项，努力把上级扶持政策用足用活，发挥实效。要眼睛向外，推进科技招商，积极引进一批科技项目、研发机构和人才团队，加快科技成果转化，加快新兴产业培育，进一步增强产业发展后劲。
第四，要着力强化人才的支撑作用。自主创新，人才为本。我们在用产业集聚人才的同时，注重用人才集聚产业，充分发挥人才的支撑作用。一是人才使用方式要更活。坚持“不求所在，但求所用”，通过政策引导，提供创新载体，加强创业指导等多种办法，充分发挥各类人才的作用。二是人才引进的力度要更大。制定人才引进计划，舍得开出优惠条件，不惜投入成本，把领军人才，拔尖人才吸引到宝丰创业，把先进技术，专利成果吸引到宝丰来转化。三是人才激励措施要更实。建立以业绩和能力为导向的人才评价体系，探索建立技术要素按贡献参与分配的机制，实行一流人才，一流贡献，获得一流报酬，最大限度地激发人才的创新活力。
第五，要着力优化科技创新环境。良好的环境是促进科技创新的必要条件。一是要营造良好的政策环境。认真贯彻落实国家和省，市科技发展规划纲要和相关政策，认真实施我县出台的奖励办法，积极帮助企业向上争取政策和资金，激发企业的创新活力。二是要营造良好的法制环境。进一步落实专利申请、管理、保护制度，建立知识产权奖励、资助制度，切实维护创新企业和个人的合法权益。三是要营造良好的文化环境。加强教育引导和科技宣传，鼓励敢于探索，勇于实践。培养创新意识，增强创新能力，倡导创新精神，努力形成创新创优的浓厚氛围。
三，加强组织领导，为科技创新提供有效保障
第一，党政“一把手”要亲自抓第一生产力。树立发展依靠科技，科技服务发展的理念，认真落实科技进步责任制，加大科技投入，满腔热情地为科技人员服务，为科技创新主体服务。
第二，领导干部要提高科技素质。认真学习现代科技知识，及时掌握科技发展的趋势和规律，不断提高知识水平和自身素质。要带头弘扬科学精神，带头在工作中运用科学方法，适应现代科技工作的要求。
第三，各级各部门要齐抓共管，营造氛围。科技创新工作涉及面广，影响面大，不仅仅是科技部门的责任，各级各部门和社会各个方面都要关心和支持科技创新事业，密切配合，同心协力，开拓创新，提高我县科技创新水平。
同志们，大力推进科技创新，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。我相信，只要各部门、各乡镇、各企业以及广大科技工作者振奋精神，开拓创新，扎实工作，我县“三年迈进三十强实现发展新跨越”的总体目标就能更好更快地实现。
科技创新班发言稿 篇6
亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是城管院城市管理0704801班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。
一、 科技创新的重要性
(一)、政治方面
1、提升国家的综合国力和国际影响力(对外)2、增强民族自豪感与自信心(对内)
3、维护世界和平，保护人类共有的家园(对全球)典型：国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量(二)、经济方面
1、提高生产力，推动产业优化升级，提高竞争力;2、改善投资环境和就业环境;
典型：腾讯大战360
(三)文化方面
1、发展多远民族文化，让世界了解中国;
2、通过人文环境改善投资环境，增加就业;
典型：中俄文化年
(四)军事方面
1、加强武器的更新，提升威慑力;
2、打击国内分裂势力，维护国内安定和谐
典型：朝鲜炮轰韩国(20xx年11月23日)
二、科技创新对大学生的作用
(一)对学习的影响
1、可扩大知识面
2、养成自主学习习惯
3、培养团结协作精神
(二)对实践
1、创造深入社会实践的机会
2、构建理论付诸实践的平台
3、在实践中丰富理论体系
(三)对就业
1、有利于考研考公务员
2、有利于从事科研学术活动
3、丰富大学生活，全面提升能力
三、结合自己的实际，谈谈如何开展科技创新
1、找准切入点(兴趣、热点、专长)
2、组建团队(志同道合、专业互补)
3、找一个负责任的指导老师
4、数字化资源的利用(学校图书馆)
5、团队协调
四、科技创新避免误区：
1：违反国家法律的事情不要去想。如：大熊猫捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童话的事情不要去想。如：灵魂探测器。长生不死药。
3：不现实或没有能力去做的.事情不要去想。如：能测出好人坏人的门。到太阳表面都不融化的钢材、摔不坏的汽车。能随环境变化颜色的衣服4：违背科学原理的事情不要去想。如 100℃的冰。永动机。不热的火五、提出号召
1、校团学会进行统一安排、统一培训
2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织3、各位同学积极参与
今天我的讲话到此结束，感谢各位老师和同学。
科技创新班发言稿 篇7
尊敬的领导、亲爱的老师同学们：
大家早上好！
金秋九月，丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，今天就要正式启动了。
众所周知，科技与文化是一个民族发展的不竭动力和源泉，同时，它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办，是落实素质教育的具体方式，是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展，对提高师生综合素养，促进校园文化建设，普及科学知识，激发创新精神将起到大力的推动作用，也将对提升学校办学品质，构建和谐校园，起到积极的促进作用。
同学们，中国是世界四大文明古国之一，火药、造纸、活字印刷、指南针等的发明，为世界文明做出了不可磨灭的贡献，当今世界，科学技术日新月异，科技竞争愈加激烈，我们决不能留恋于古人的辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点：
1、勤于动脑，每一项发明创造都是智慧的结晶，大家知道雨伞是谁发明的吗？是鲁班。鲁班啊，先看到人们日晒雨淋，就想要有一个既能遮住太阳，又能挡雨的东西该多好，于是他动了好多脑筋，先造一个凉亭，供大家躲雨乘凉用，可是凉亭不能移动，所以不是很方便，后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光，仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感，经过反复思考终于造出了雨伞。
2、勤于动手，每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的`几项数据吧：实验了1600多种耐热材料；6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多……由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。
同学们：本届科技节，时间近两个月，内容十分丰富，有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等，希望大家积极行动起来，勤于动脑、勤于动手，向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学；主持“青石板上的化石研究报告”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习，向古代、近代以及现代的科学家们学习，充分发挥自己的聪明才智，创造出更加优秀的作品，为学校争得更大的荣誉。
最后，我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
同学们，大家行动起来吧，让科技之花开满校园，让科技创新成为学校最美丽的风景。
谢谢大家！
科技创新班发言稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这春意盎然的四月，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们“桦川路小学科技活动节”也将徐徐拉开了帷幕。
翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行，到现在高速快捷的交通工具？人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的`掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水、汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。走进科技节，让我们身体的各项器官活跃起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦。
希望你们在科技节期间，展现你们的聪明才智，展示你们的科技成果！希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于平时的学习、活动和生活之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学。同学们，爱科学吧，因为科学有无尽的乐趣，学科学吧，因为科学有无穷的智慧，用科学吧，因为科学有无限的生机。
希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活。展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。
同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎桦川学生的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！
最后，预祝我们科技节活动圆满成功。
谢谢大家。
科技创新班发言稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，友爱的同学们：
大家好！
我叫xx，现就读于潜江市园林高中，我是泰丰学校毕业的同学。我在该校读学校五班级的时候，创造的“爱心（盲文）魔方”获得了第xx届全国青少年科技创新大赛铜奖，第xx届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会创造铜奖。今日，我代表泰丰学校站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成果的取得，离不开我的母校泰丰学校以及辅导老师对我的培育和支持。在这里，我表示深深的感谢。
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力”。中学校生是祖国的将来和盼望，引导和鼓舞中学校生广泛开展科技创造、科技创新，不仅可以开发同学智力、提高创新思维力量、更能培育同学从学校科学、爱科学、讲科学、用科学的热忱。在泰丰学校丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观看和捕获灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技爱好活动课上，欧阳老师教大家玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象大家一样轻松自如操作，体验欢乐，那该多好啊！于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永久忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师细心地帮我选择材料，急躁提出珍贵的建议。永久忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。
创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的感动和欣慰，自己的努力最终有了成就，付出得到了确定这是对我最大的鼓舞。虽然过程中布满了挫折和艰辛，但没有坎坷的山路，怎能登上顶峰？没有经受风雨，怎能见到彩虹呢？体验这样的胜利味道，是我人生中一个难忘的经受！
同学们，大家正在经受生命中最美妙的年华，大家应当在这美妙的年华里，在老师的`指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的学问，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来制造辉煌！大家应当在美妙的年华里，丰富自己的学问、磨练自己的意志，培育自己的实践力量，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素养得到全方位的提高。
创新是个人力量的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，大家是祖国的将来，将来是属于大家的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为大家供应了良好的学习和创新环境，让大家携起手来，喜爱生活，喜爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧！
感谢大家！
科技创新班发言稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
创新，起源于拉丁语。它有三层含义：
一是更新。
二是创造新的东西。
三是改变。
而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。
先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时，我国的回力鞋就是体育界的.选择。可是由于创新不足，在“洋品牌”大举进军国内市场时，回力一度消沉，逐渐远离一线商圈。后来，回力公司发现了这一原因，便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷，易产生脚臭这一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的，科技离不开创新。
我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司，他们使世界改变了样子，这些成就靠的也是创新。例如平板电脑，传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件，所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题，便绞尽脑汁，努力创新，终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑，携带方便，而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件，全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时，都会带平板电脑，使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的，科技离不开创新。
再从改变谈起。我认为人类发生的的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品，变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的，科技离不开创新。
最后，我们来看一个因没有创新，而落后的实例。
诺基亚，这在以前是一个相当响亮的招牌，它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新，所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时，它被挤下了领头羊的位置。所以创新与科技是相辅相成的科技离不开创新。
同学们，创新是今后发展的必备，品质，让我们学会创新，共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。
科技创新班发言稿 篇11
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好！
老师们，今年10月8日到10月30日我校举办了以“科技、创新、成长”为主题的第六届科技创新活动月。在各部门积极配合、师生共同参与下，圆满的完成了各项预定任务，取得了比较满意的效果。
全国青少年科技创新大赛是具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动，每四年举办一次，市级区级大赛每年都举办，青少年科技创新大赛的成绩是各级教育行政部门考核学校和学生素质重要指标之一。
本次活动月期间，在教导处、政教处、团委、督导室的组织下，开展了一系列的活动，如对全校教师发表的论文、评选论文、科研课题等进行了收集、登记汇总并印刷成论文集，所有奖项均收集了原件、或复印件，各类论文均有电子稿。各班级开展了科普影片观后感活动，在全校开展了学生层面的班级科技创新作品大赛，并进行了作品展，印发了今年教师新开发的4本校本课程，一项市级、3项区级课题顺利结题。
本次活动月共收到教师发表宣传类论文、教育科研类论文、评选类论文、导学案、课件、案例、微课程设计、教学设计共198篇；收到开发的校本课程4本；学生科普影片观后感获奖97篇，学生科技创新作品73件，优秀指导教师奖2人。
从总成绩来看，本年度无论是教师层面还是学生层面获奖较多，具体表现在以下几个方面：
一是在198篇文章里，发表论文有32篇，评选论文有17篇，总计达到了49篇。在这49篇文章里国家级占了1篇，省级32篇。学校将把这些论文印制成科技创新论文集。
二是学生创新作品数量，共97件，在本次班级科技作品展中，高二级部工作成效好，作品质量较高。有些班级，动员早，落实到位，学生积极主动，作品数量多，质量高。
三是参加20xx年参加市、区科技创新大赛取得了好成绩。今年我校获奖等次为区属学校第一名，因此学校也获得了xx区教育局颁发的科技创新大赛优秀组织奖。
在我们取得成绩的同时，我们应该清醒的看到还存在以下几方面的问题：
一是发表文章的教师人数不多，仅有10人，不到教师人数二十分之一，总体看教师参与度不高。
二是在国家级刊物上登载的少，仅2篇，大部分为省级刊物，不少文章字数较少，且不能结合教学实际，真正应用于课堂教学的高质量文章还比较缺乏。
三是学生创新作品质量有待于进一步提高，上交的作品有些为简单的手工制作，没有科技含量，缺乏创新。这主要是班级发动不够，缺乏指导教师的有效指导所致。部分班级甚至没有完成规定的.基本任务。
为了更好地做好下届科技创新工作，进一步提升学校的科研和科技创新水平，经学校研究决定，对学校明年的科技创新方案强调以下要求，请老师们遵照执行。
一是关于校本课程开发：校本开发仍需提出申请并批准后方可开发。教师开发的课程内容必须达到18个课时量方可参评。开发方向要围绕自然科学、社会科学且与学生学习密切相关的方面进行。
二是关于教师发表论文：根据发表的层次加入量化积分，依据累计的量化积分评定等级，刊物能在《中国知网》上查到得到确认的，可给予增加量化积分的奖励。
三是关于科研课题的研究：学校鼓励教师参加各级各类科研课题的研究，鼓励教师在学校管理方法、课堂教学改革等与教学关系紧密的领域进行研究，请老师们积极主动申请，根据课题的价值，确定是否开题。另外学校鼓励老师们积极参与省市级课题的立项。
老师们，20xx年科技创新活动月落下帷幕，20xx年科技创新大幕已经拉开，所以今天既是总结表彰会，也是新一年科技创新的动员会，希望各位教师认真总结本年度自己的创新成果，找出下一步需要改进方面，积极的参与到科技创新的实践中来，要选好方向，创新载体，提高层次，构建更加广泛的创新体系。学校也会积极创造条件，为提高活动质量和活动水平提供更好地支持和协作。学校盼望大家在20xx年有更好地文章问世，有更高等次的创新作品产生，有高质量的课题结题并推广应用，期盼有更多的老师、学生作品获奖，为学校争得更大的荣誉，愿我们大家都能为xx中学的发展争光添彩，贡献力量！
谢谢大家！
科技创新班发言稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能够参加学校举办的科技文化节，并做这次的演讲。我演讲的题目是《科技兴国》。科技是评判一个国家强大的标准，若把文化比作树木的根，则科技就是树木的主干，它起着举足轻重的作用。
新世纪以来，我国科学技术取得了举世瞩目的成就。“蛟龙”刷新“中国深度”，射电望远镜（FAST）开始探索宇宙深处的奥秘；“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，北斗卫星导航系统正式拥有了全球全覆盖的定位导航能力。这些成就绝不是一朝一夕能够完成的，它需要的是成百上千的科学实验以及科学家的共同努力，是他们所凝结的智慧与结晶。
作为一位新时代的高中生，我们应该肩负起时代的使命，投身于科学研究中去。
科学技术所需要的科学精神是必要的`。科学精神是什么，是勇于担当、敢于挑战的创新，是执着探索，锲而不舍的求实求真。杂交水稻之父袁隆平为什么能够研究出杂交水稻？因为他去敢于质疑的科学精神；屠呦呦为什么能研制出治疗疟疾的青蒿素？是因为她具有缜密的科研思维和几十年如一日的坚持不懈。马克思说过，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”所以，同学们应该在日常生活中注意实践，并在实践中不断培养科学精神。
科技文化知识的积累也是十分重要的，没有一定的知识储备，何谈科学探索！钱学森先生永远铭记着父亲的教诲——在这个世界上，只有一样东西是最有力量的，这便是知识。钱学森怀着强烈的求知欲望拜师著名空气动力学家冯·卡门。冯·卡门当面提出了几个有关力学方面的问题，出乎冯·卡门意料的是，钱先生对这些问题竟然对答如流。他当即表示愿意破格录取钱学森为他的博士研究生。这就是知识的力量，也是科学研究的需要。
鲁迅先生说，“中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”时代的号令已经吹响，振兴中华的使命落到了我们身上。让我们为祖国的科研事业努力，贡献自己的一份力量！
在科技强国的大潮中，奔涌吧，后浪！
