浪子心声歌词
浪子心声歌词(分享20篇)。
◆ 浪子心声歌词
一、教学目标
(一)知识与能力目标:要求学生整体感知课文内容,整理情节发展的四个阶段,并在此基础上找出文中主要的矛盾冲突,体会和学习小说的艺术特色——心理描写、细节描写和富于表现力的语言。
(二)过程与方法目标:挖掘人物的内心世界,深刻理解文章主题。
(三)情感态度与价值观目标:理解作者以“心声”为标题的深刻含义,引导学生学习主人公对美好生活的执著追求,促进健康师生关系的形成。
二、教学重难点
重点:挖掘人物的内心世界,深刻理解文章主题。
难点:体会和学习小说的艺术特色——心理描写、细节描写和富于表现力的语言。
三:导入课文
1、同学们,你在成长过程中有什么想对爸爸妈妈说的呢?(先让学生说出自己的心里话。)今天,我们来聆听一下别人的心声。(板书课题)看到标题,同学们有什么问题呢?(学生发言:谁的心声?什么心声?为什么有这样的心声?心声有没有实现?)同学们的疑问恰好抓住了小说三要素:人物、环境、情节。
2、复习小说的有关知识二、检查预习1、作家简介黄蓓佳当代女作家,生于1955年,江苏如皋人,1973年中学毕业,后发表处女作《补考》。1977年考入北京大学中文系,1982年毕业后在江苏省外事部门工作。1985年调江苏省作协任专职作家,现为中国作协会员。写小说,也写散文。著有长篇小说《夜夜狂欢》,中篇小说《唱给妈妈的歌》,短篇小说《在水边》等。
3、字词三、整体把握1、复述课文2、理清结构开端:李京京朗读课文的请求遭到拒绝。发展:李京京用真情和独特的体验朗读课文。(1)李京京在树林子里的朗读、体会和回忆。(2)李京京纠正同学的朗读遭到嘲笑。高潮和结局:李京京勇敢举手,在公开课上朗读了课文。
4、把握人物关系和主人公四、合作探究
1、认识程老师
(1)、程老师为什么要这样做?(程老师的出发点是好的,只是方式不好。你同意吗?)
(2)、既然是区教育公开课,那么学校又为什么要交给他?(教学认真、负责,又有点自信,教案《《心声》教案》。)(教学水平高)
(3)课堂反思这篇小说涉及当前教育中存在的一些问题,你觉得它给我们以什么样的借鉴呢?教育应该体现以人为本,促进全体学生的全面发展,尤其要尊重和发现每个学生的积极因素,尊重和爱护学生的个性,珍视学生独特的感受、体验和愿望。
2、认识李京京
(1)为什么凡卡故事能深深打动李京京,甚至使他朗读时涌出眼泪?(经历相似,情感上产生共鸣,想借助凡卡表达这种情感。)
(2)根据提示说说京京与凡卡有哪些相似之处。父母爷爷朋友凡卡:没爹没娘惟一亲人会给他胡桃京京:
(3)李京京深情的朗读打动了所有的人。你认为怎样才能读好课文?(感情投入)
(4)李京京终于实现了朗读《凡卡》倾吐心声的愿望,并且打动了师生。从哪些句子可以看出他的朗读很成功?请用下列句式回答:我是从看出他朗读很成功。这句话是_描写。(侧面描写:也叫间接描写,指对描写对象不进行直接描写,而是由第二者介绍、反映或采用间接烘托的方法来描写。)
(5)学以致用请仿照例句补全句子(运用侧面描写)。
例:京京的朗读真感人!教室里一片寂静,大家的神情都那么专注和认真。
仿: 1、他的表演真精彩! 。
2、她真美! 。
(6)探究人物描写方法指出下列语句运用了描写人物的什么方法?
1、程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛粗粗黑黑的嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。(外貌描写)
2、京京垂下头,他多么喜欢这个故事啊!他想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?表现了他怎样的性格特点?(心理描写 纯真的童心和倔强的性格)
3精彩语段、
(1)、可是,过了好几秒钟也没有动静。京京觉得奇怪,抬头往赵小桢那儿一看,她满脸通红,慌乱地盯着面前的讲义,旁边的同学拿手拐子捅她,她却怎么也不肯抬起眼睛。她一定害怕得厉害。是啊,这么多老师看着呢,万一一慌,读得结结巴巴,多难为情!京京心里倒有点可怜起她来。
(2)、程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!
(3)、京京在座位上不安的扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,而是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快地念出来,吐出来。
(4)、他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。
(5)李京京人物性格自信勇敢、执着坚定、善良宽容,向往自由美好生活的少年。五、小结标题心声到底是什么?京京的心声:渴望亲情友情;渴望表达感情的愿望。
作者的心声:1、告诉孩子们在人生的道路上,美好的愿望遭到他人拒绝或嘲讽时,不要灰心沮丧,更不要轻言放弃,而是要自信勇敢,执著追求,努力为自己争取成功的机会。
2、呼吁教育工作者尊重关爱每一个学生六、拓展延伸 倾诉心声 ,我想对你(您)说:“ 。”
七、作业布置
当我在成长的道路上遇到挫折时己说。
◆ 浪子心声歌词
篇1:浪子优美散文诗<\/h2>
浪子
浪子,
你还要去何处,
碧蓝的海洋深处,
你似孤帆一片,
漫无目的的漂泊,
何处是你海归的港湾。
浪子,
你还要去何处,
万里的白云之巅,
你似孤鹰一只,
漫无目的的翱翔,
何处是你幕落的巢穴。
浪子,
你还要去何处,
茫茫的雪域之际,
你似雪狼一头,
漫无目的的狂奔,
何处是你温暖的家园。
浪子,
你还要去何处,
就算到天涯和海角,
就算到天荒和地老,
就算到海枯和石烂,
你还要继续流浪吗?
回家吧,
那里是你海归的港湾,
没有狂风与波浪,
只有那丝丝的`安逸。
回家吧,
那里有你幕落的巢穴,
没有招摇于危险,wWw.zw852.cOM
只有那深深的温暖。
回家吧,
浪子,
那个美丽的故乡,
才是你一生的最爱。
篇2:简短优美散文诗<\/h2>
如画如诗
那是怎样的你?
借风执笔
思想为墨
天地为卷
撒哈拉沙漠
轻描淡写出你的轮廓
九衢十刹
飘逸出你的长发
眉如柳月
点点繁星
那一定是你醉人的眼睛
呵,
那鹰的嘴巴
不正是你那勾人的鼻子吗
樱桃小嘴
可人至极
还有那藏在沙滩里的贝齿
怎一个洁亮如雪可以
珊瑚作耳
镶于两侧
更是多了几许撩人呵
肌肤如水
清澈光滑
如许我抚摸
想必吹弹可破
清露和甘霖
情不自禁
诗一般地化作了你的香汗
我无法自拔竟对你生起爱恋
淡淡的云啊羞于空
阳光明媚啊照于身
婀娜多姿
那娇容你可知道啊
误人一生
呜呼
那四季分明竟是你的情绪
绽放如春
呵,活泼欢畅的你
炎炎如夏
呵,奔放似火的你
萧瑟如秋
呵,多愁善感的你
寂静如冬
呵,闷闷不乐的你
如画如诗
这就是你!
篇3:浪子阿哩落难的帝王散文诗<\/h2>
浪子阿哩落难的帝王散文诗
周五,收到了阿哩发来的信息:宝哥,成都的侃爷过来了,下午过来一起喝酒吹牛吧。于是,去了。除了成都诗人李侃是第一次见面外,其他几位如双鱼,金山、开兵、剑兰等,都是我的老熟人。席间,大家一起喝酒扯谈,很快就扯到了诗歌,扯到了民间诗歌和剑兰阿哩他们的五点半诗群,就再一次扯到了阿哩的那首《落难的帝王》。
我和阿哩第一次见面,是五年前。那个时候,烤鱼还没有认识小烤鱼他娘。他来福永看我,一同来的就有阿哩、剑兰和朝东。当时,阿哩还在某银行当保安,每个月领2500大洋的工资,很年轻很精神很憨厚很腼腆的小伙子。喝酒的时候,阿哩说做保安太安逸,让他变得有点儿懒惰了,他想辞职了全国各地走一走,然后回深圳,去工地上搬砖,好攒点钱在老家建房子,然后再攒钱娶媳妇。没多久,果然辞职了。背着包,开始全国各地随意的行走。他这次行走,走访了全国大小40多个城市,同流浪歌手做朋友,同拾荒者、乞丐交谈。没钱了就睡在网吧、公园石凳,地铁出口,或者靠打台球,摆象棋摊赚点生活费。当然,作为一个热爱自己国家的诗人来说,他的行走不可能没有自己的首都北京。由于他穿着一套洗得发白的旧衣服,蓬乱的头发,黝黑的脸庞,在逗留北()京的`十余天里,被盘查了十一次,被带到了派出所接收讯问和调查三次。他悲哀地说,首都已经刻意和我们拉开了距离,不再亲近我们了,变得让我们害怕,望而生畏。
他再一次回到深圳,已经是大半年之后了。我们仍然呼朋唤友一起喝酒,瞎扯,朗诵诗歌。阿哩说,他的父亲是广东人,母亲是云南西双版纳的哈尼族人,外公是哈尼族的一个部落首领。西双版纳盛产橡胶,那里的村民白天睡觉,晚上去橡胶园割橡胶,或者在篝火旁,男男女女载歌载舞,欢乐达旦。这让我很神往,我说:下次带宝哥去,给宝哥介绍一个漂亮的哈尼族姑娘。他说,没问题,那里的姑娘大胆,奔放,热情。阿哩送了几个最要好的朋友,每人一本他亲手手抄的手抄本诗集后,真的去工地搬砖了。
两年后,他把搬砖攒下来的钱全部寄回老家,建了一栋房子。又一年过去了,年底喝酒的时候,他说:宝哥,我今年攒了五万块。这让我很心疼。深圳的夏天,室外温度通常都在三十六度以上,地面温度高达六十多度,手摸上去,烫得生疼。可他在工地上一干就是这么多年。每次我出去见客户,打开热得发烫的车门,我都会记起,有一位写诗的兄弟,正在工地上挥汗如雨。所以,每一次重读他的那首《落难的帝王》,我的感受又是不同。
路边睡着一个乞丐
脏乱的散发
难掩他身上的高贵气质
睡相安稳甜美
我正捉摸间
听到一声呼唤
只见前面几个女生都停下
回头齐唰唰地望着他
直到梦话再说一次
我才听清楚:
“爱妃,过来”
阿哩在这首诗里,把他们这些心存美好,生活穷迫的诗人们写成了一个路边酣睡的乞丐。即使在现实生活里,如乞丐一样处处碰壁的诗人,仍然难掩骨子里帝王般的高贵,那是诗人与生俱来的气质,也是诗人最后的梦想和尊严。那一句:“爱妃,过来!”将他这么多年来碰到的所有鄙视和白眼,将他所生活的这个堕落、世俗的现实世界撞击得粉碎。
谨以此文献给我的好兄弟阿哩,以及所有流浪的打工诗人,他们在这个麻木的世界里,始终坚信着爱情,相信着未来,相信诗歌是这个世界仅剩下的文明,诗人就是那最后一颗良心。他们是这个堕落的世界里真正的帝王,也是我们最后的精神贵族。
篇4:小雪优美散文诗<\/h2>
小雪优美散文诗
阳光收起往日的光芒。
阴冷晦暗的天气令心情蒙上一层浅浅的忧郁。
逝去的伤感还是切肤的冷?
用真诚点燃一簇心灵的篝火,逐去缭绕于体内的雾霾,照见内心的清澈。
暖,溢满全身。
寒风中转身。
一朵,两朵;一片,两片……
可以是水滴,可以是冰晶,可以是雨夹雪。
偶尔的纷纷扬扬,“千树万树梨花开”,天地间的景物沐浴圣洁,面对窗外的景色,你是否正欲举起文字多变的画笔?
用三厘米的厚度,清除污浊,掩埋浮躁,将全部的柔情交给寂寥中那些需要被抚慰的人们。
可以在二十四小时内持续降临,允许徘徊于0.1至2.4毫米的.高度之间。
脚步是轻轻的,心思却是缜密的。
一千米的距离,不远不近,它足以让我能够望见你。
望见真实的红尘,人间的悲喜,生命的怅然离去和匆匆走来。
篇5:伤优美散文诗<\/h2>
夜深了,月儿去哪了?
笔尖开始了忧伤,键盘又敲出了寂寞!
有多少个早晨没有道早安了?
又有多少个夜晚没有说晚安呢?
我若不言不语,便是失落,便是期盼,便是想念!
我假装无心,看你擦身而过;
我避开眼眸,微笑掩饰寂寞。
你虽未曾说,我却未曾忘,
那一句轻轻的誓言,还在耳边荡漾着。
是不是缠绵之后便是冷漠?
“我想你,我好想好想你,想吻你,想一直抱着你,想要你。”
这些话你再也没有重复着说。
我还是一直想,一直盼,一直等,
你躺在我胸口的温度还一直保存着。
你说,要释放,便释放了;
你说,要控制,便控制着。
爱和需要真的只是不牵连的两者?
我胡思乱想着,我猜,我疑,我爱,我恨
莫名其妙,我哭了……
篇6:伤优美散文诗<\/h2>
1.
残霞滴尽,于落幕前卸装
夜,出场
窗外,图景缩小
最后成全了一道光线
磨亮的情节,上演
不能忘了,风
在掀开星辰的一刻,那璀璨
削减了红烛最后的傲盼
2.
张眼见到的光影,那月
乌云笼罩,在二郎君的.放任里
圆了,缺了
天狗,以及吞噬前的贪婪
在啃去月亮之后
渐渐瘦去的身影
谁又安然,夜晩抚琴?
生命线上,生命与生命纠缠
而视觉
从未辩出人畜嘴脸
3.
蚂蚁,悲催的命运
源于骄傲地沾上脚印
狂傲不蹶的臆想
缠上轨迹,蔓延
征服的脚步未止
4.
无知的世界,在风中极速
在雨中打开
从一本旧书中抖落的尘埃
仿佛融世的光年,坠落崭新的沃土
随波逐流的宇宙
任韶华洗净;任时光唤醒
淀去浮尘,天穹分明
5.
叶悟漂泊,冷暖
在剥离的一瞬,凄然
一首悲欢的离歌
破碎,抬头就能看见
碎片 落在灯下
射出扑朔迷离的光点
用一种疼,掩盖
来抒写那些所谓的成熟
所谓的优稚
捎来前世的遗漏
往复今生的内容
击碎此刻的心情
6.
给目光一个距离
在渐渐颓废的背影中
可以捡拾;可以打捞
在失散的记亿里,找寻
遗留的祝福和往昔的印记
我的脚步,也未曾浪费
当叶飘飞
飞过忧伤
那些淡漠的,似曾相识的
巳彻底忘记
我无法搬来春的姿势
安放到秋天
即将到来的隆冬,将会
缝补一个四季 ... ...
篇7:优美简短的散文诗<\/h2>
岁月堆成虚度。
人生恍如一场梦,
淡笑白发生。
学海无边漫作舟,
扬帆橹、乘扁艘,
任凭风浪起,
山河水自流。
篇8:优美简短的散文诗<\/h2>
远方
迷惘中
我清晰地在寻找着太阳
虽看不清远方
但心中仍有自己的方向
山的那边
已不再有严冬雾霾
你听,泉水在叮咚鸣响
鲜花,在尽情地开放
鸟儿,在纵情的歌唱
还有那可爱的姑娘
脸儿红朴朴,如花一样
如花一样,还有哪美丽的村庄
那里有我童年的梦想
那里有我曾今的牵挂
那里有我厚厚的乡愁
还有那泥土的芳香
透过冬的迷茫
穿越心中里的向往
飞翔,飞翔在太阳升起的地方
篇9:边城浪子<\/h2>
边城浪子
《边城浪子》是台湾著名武侠作家古龙的一部杰出小说,属于小李飞刀系列第二部分,全书于1972年在杂志上连载,共计46回。本书古龙采用双主角模式,故事的主角以叶开和傅红雪同步展开,讲述了一段爱恨情仇的故事。目前有改编的同名电影及电视剧作品。
内容梗概
年满十八的傅红雪为了给父亲白天羽讨回公道而踏上了复仇之路,同时白天羽和花白凤的亲生儿子叶开也来到边城,在萧别离的无名店里与傅红雪相遇,两人先后邂逅万马堂堂主之女马芳铃。
正值万马堂凶案四起,为了查明真相,堂主马空群展开撒网式的搜捕,将一群初到边城来历不明的武林人士全部请去了万马堂,其中有乐乐山,飞天蜘蛛和慕容明珠,当然也包括叶开和傅红雪。万马堂卧虎藏龙,两位场主分别是早已闻名江湖的花满天和云在天,叶开对堂主马空群也颇为欣赏。
边城之夜,歌声响起,为查明情况,所有人纷纷走出万马堂,叶开落单在草原上巧遇马芳铃,两人互有好感。不料凶案又起,次日早晨,叶开因为没有人证而被质疑为凶手,幸得沈三娘带着的马空群之子小虎子帮他解围。随后马空群带叶开来到他的结拜义兄白天羽墓前,谈话中他让叶开离开边城,遭到叶开的拒绝。
回到边城镇上,叶开在店中遇到云在天,紧接着一个神秘人带着几车棺材经过,在云在天的盘问下,神秘人暴露身份,原来他就是江湖中号称“金背驼龙”的丁求,棺盖被云在天掀起,叶开看到棺材中躺着的正是昨晚一同前往万马堂的几人之一飞天蜘蛛,乘着云在天与丁求的缠斗,叶开拿走飞天蜘蛛手中所握凶手的证物,随后叶开又遇到傅红雪。马空群对飞天蜘蛛的死因做出推断,并言明飞天蜘蛛正是他请来协助调查万马堂凶杀案的人。
傍晚时分,傅红雪来到萧别离小店,遭到万马堂四老板也就是马空群的结义兄弟公孙断的挑衅,叶开出面戏弄公孙断。傅红雪骑上公孙断的马到草原上发泄,隐藏已久的疾病也开始发作,正巧被从万马堂出来的马芳铃看到,傅红雪将他对马空群的仇恨迁怒于她,被正赶着追查飞天蜘蛛死因的叶开阻止。
叶开与傅红雪一同前往调查真相,却发现慕容明珠及其随从已遭人杀害。原来万马堂两位场主花满天和云在天为了谋权连同想要谋财的慕容明珠一起串通制造凶案,就是为了要将马空群逼出万马堂,谁知马空群早有防备,派飞天蜘蛛暗中调查,不料飞天蜘蛛因身份暴露被慕容明珠杀死,但慕容明珠的证物却被飞天蜘蛛拿到最后落入叶开之手,云在天因为心虚又杀死慕容明珠灭口。
深夜,傅红雪回到自己的小屋,沈三娘暗中找到傅红雪,两人密谈起马空群为了夺财与人合谋杀害义兄白天羽的不为人知秘密,被叶开听到,沈三娘起身追叶开,叶开来到萧别离店里,马空群安插在店里专为万马堂刺探消息的翠浓此时邀请叶开。沈三娘走后,叶开发现萧别离与丁求独处一室谈话,丁求出钱请叶开刺杀马空群,叶开答应。马空群连夜带走翠浓,揭穿沈三娘真实身份,又放她们离开。
早晨,叶开到万马堂会见马空群,两人又来到初次谈话的地方,马空群请叶开离开边城并愿意将自己的女儿送给他,叶开不能接受马空群的这种做法,同时他还要留在边城,随后叶开与马芳铃分手。另一方面,傅红雪错把翠浓当成与自己夜间接触的女人,此时公孙断追沈三娘而来,因为不能容忍公孙断对翠浓的辱骂傅红雪杀死了公孙断,这是他生平第一次杀人。
马空群揭穿花满天和云在天的阴谋后毫后不犹豫的处决两人。叶开将银子还给萧别离,言明自己没有杀马空群的意图,这时万马堂将公孙断的讣闻发出,傅红雪因为得罪了万马堂,在边城镇上屡屡受袭,幸得叶开数次相救。花满天的最后一个余党乐乐山被丁求暗算,叶开怀疑杜婆婆与西门春已来到边城。
沈三娘终于与叶开草原相见,原来沈三娘是花白凤身边的一个丫鬟,因为想帮助花白凤复仇所以隐藏身份潜伏在万马堂那么多年,她向叶开讲述了梅花庵整个事情的经过,叶开这才知道傅红雪的实际身份以及他此次来到边城的目的。
再次回到镇上,叶开发现镇上的几位店老板都聚集在一起,正商量着请武功绝顶的杀手路小佳来杀傅红雪,他们劝告叶开不要多管闲事,叶开对几位店主身份产生怀疑。关帝庙叶开找到傅红雪,两人就人生信仰方面存有分歧。叶开看到前几日丁求带来的棺材全部隐藏于此,原来镇上的店老板全是别人假冒的,真正的店老板早已遇害躺进了这些棺材里。
路小佳登场,店老板们出来迎接,但来的并不是真正的路小佳,而是丁灵琳,为了能够跟随在叶开身边,她答应帮助叶开打探那些假店老板的真实身份才冒充路小佳,随后真正的路小佳出现,叶开与他接触。叶开发现假冒店老板等人的正是无恶不作的“江湖五毒”,他们用暗器攻击叶开被叶开全部闪过,叶开飞刀出手杀死其中两毒,还有一毒被杜婆婆灭口。
路小佳当街洗澡并宣称要杀傅红雪,为了看两位绝顶高手的比武,边城所有人都来观战,连万马堂的马师也成群来到镇上,路小佳发现店老板们并不是真的想让他去杀傅红雪,而是在他们比武时好从旁暗算,不喜欢被人利用的路小佳出手杀死剩下两毒以及早已被万马堂收买的“金背驼龙”丁求后扬长而去。此时万马堂浓烟四起,原来这些都是马空群的阴谋,借用路小佳和傅红雪的比武引开众人目光,遣散马师,乘此机会只带着沈三娘逃出万马堂,为了不将万马堂留给别人而一把火烧成灰烬,.然后再寻找时机卷土重来赢回这一切。叶开和丁灵琳赶到万马堂,在那里发现了被亲人们抛弃的小虎子,无家可归的孩子心中也充满了悲恸、辛酸、愤怒和恐怖,但他毕竟只是个孩子,看到马空群的所作所为,叶开的心情难以平息,马芳铃也为了她的报复早已追路小佳而去,傅红雪带着翠浓踏上寻找马空群的征途。
叶开找到萧别离,原来萧别离就是西门春,同时还是“断肠针”杜婆婆,他也是当年梅花庵刺杀白天羽的刺客之一,但在萧别离心里有他自己的公道,叶开给了一条宽恕的道路让他选择,失去信仰的萧别离对今后的人生不知何去何从,叶开回答:那就是你自己的事,你应该问你自己。叶开带小虎子来到白天羽的墓前,他抹去孩子心中的仇恨,并将他托负给自己的朋友是一对没有孩子的夫妇来收养。为了给下一代健康快乐的生活,叶开将协同傅红雪一起去寻找马空群,然后结束这一切的争端。
为了找出马空群的下落,傅红雪展开卷地毯式的搜寻,其实马空群早已躲入龙虎寨。途中傅红雪遇到袁青枫和彭烈,傅红雪破例让袁青枫看了自己的刀,袁青枫自知技不如人沉默走开。叶开也为寻找马空群下落在天福楼请客,丁灵琳将傅红雪带到叶开面前,路小佳邀请叶开和傅红雪参加白云庄少庄主袁青枫与马芳铃的'婚礼,途中傅红雪结识薛大汉与其一同前往白云庄。婚礼上,叶开、丁灵琳等人都已前来祝贺,新郎袁青枫却迟迟没有出现,此时傅红雪来到白云庄,庄主袁秋云出现,曾因自己的等待而让马空群有了逃脱的机会,傅红雪发誓复仇时绝不会再等待却因此误杀了袁秋云,原来参于那场血案的是袁秋云好友兼姻亲柳东来,柳东来不敌傅红雪死在刀下,一场喜事变成丧事收场,马芳铃也因此不等袁青枫回来就与袁家划清界线断绝关系。
当傅红雪走出白云庄时,翠浓已随赶走的小伙子走了而没有等他,傅红雪异常痛苦。因为害怕遭到报复,当年那些凶手们为斩草除根迫不及待主动找上了傅红雪,薛大汉便是薛斌的后代。翠浓终于出现想要阻止薛大汉杀傅红雪,而傅红雪因为看到了翠浓重新有了握刀的勇气杀死薛大汉,随后傅红雪抛下翠浓一个人前往好汉庄寻找薛斌报仇。薛斌在傅红雪面前自尽,正好叶开赶到并推断出薛斌死因属于他杀。正当傅红雪因为听到薛斌的一句说自己父亲不是好人的话而痛苦时,遇到了赵大方,其实是易大经假扮,为了让傅红雪死在阿飞的短棍下,他声称自己曾受过白天羽好处而愿意帮助他的后代,傅红雪非常感动。金疯子登场,其实是名伶小达子装扮的,他骗傅红雪只要他杀一个陌生人就会把马空群的下落告诉傅红雪,傅红雪果然上当,正当他准备拨刀砍向陌生人的时,叶开及时出现阻止了傅红雪,并拆穿易大经的阴谋。
傅红雪找到易大经后反而认为是叶开在骗他,而路小佳此时出现也否认叶开的推论,就在这时陌生人带来了易大经,陌生人就是名剑客阿飞。在阿飞面前易大经坦透自己的过错以及杀害白天羽原由,为此他已付出了沉重的代价。看着傅红雪对着易大经准备拨刀,叶开回忆起边城后悔没有去救萧别离。傅红雪没有杀易大经,叶开看着他的背影,想到萧别离曾对他说过的话:“这柄刀能带给人的,只有死和不幸!”。最后阿飞对叶开说:“能杀人并不难,能饶一个你随时都可以杀他的仇人,才是最困难的事。”这句话让叶开终身难忘。
傅红雪来到昔年白天羽遇害的梅花庵,尼姑了因出手攻击被傅红雪躲过,看着了因悲惨的下场,傅红雪放过了她。叶开来的时候,了因已经为了寻求解脱而结束了生命,原来了因就是昔年的闻名江湖的桃花娘子,叶开说出她曾经做过的恶事但同时又对她的悲惨下场表示同情,丁灵琳说中叶开的矛盾:“傅红雪并不奇怪,因为他做的事,本就是他决心要去做的,而你做的事,却连你自己都不知道是不是应该这么样去做”。
傅红雪来到节妇坊,此时郭威的孙子突然被杀,使得傅红雪与郭威一战无法避免,杀死这个孩子的那把飞刀竟和叶开所用的模样一致,傅红雪无法理解叶开。傅红雪与翠浓再次相会,两人互相拥抱情深似海,但翠浓却为了救傅红雪突然遭人杀害,杀人灭口的又是飞刀,傅红雪悲愤无比,发誓要向叶开报复。紧接着他又遇到马芳铃,马芳铃此时已嫁丁灵甲为妻,她利用丁灵甲拆散叶开和丁灵琳并带走丁灵琳,同时马芳铃也发现了傅红雪,她便利用丁灵甲去杀傅红雪但丁灵甲反被傅红雪所伤,于是她又想利用丁灵琳杀傅红雪却被丁灵琳看穿。傅红雪绑架丁灵琳等待叶开,因为丁灵琳此前被马芳铃带走使得叶开身边没有证人,再加上龙虎寨白健的挑拨,傅红雪终于对叶开拔刀相向。
叶开和傅红雪一起去龙虎寨寻找马空群,马空群早已逃走并杀光了龙虎寨所有人,包括女人和小孩。马空群抛下被飞刀所伤的沈三娘只顾自己逃生,沈三娘幸得叶开所救,伤沈三娘的另有其人,此时叶开的误会也已澄清,然而凶手的口音却与丁灵琳极为相似,叶开怀疑事情与丁家有关。沈三娘为了鼓舞傅红雪的意志会见傅红雪,傅红雪终于知道第一次与自己接触的女人就是沈三娘。
傅红雪遇到一个神秘的黑衣人,也是因为一个“人”字的发音,傅红雪知道毒害薛斌又用飞刀陷害叶开并间接害死翠浓的就是眼前这个黑衣人,黑衣人告诉傅红雪翠浓的真实身份是马空群的女儿,她一直效忠于万马堂,是马空群将她送到萧别离店里。傅红雪因为发病而被黑衣人乘机逃走,仓促中黑衣人的金如意掉在地上被傅红雪拣到,那正是丁灵中的物品。
为了不让丁灵琳今后伤心,叶开准备牺牲自己的爱情与丁灵琳分手,沈三娘却在此时自尽,她留下遗言不愿意看他们去杀马空群,同时祝福他们。傅红雪赶往丁家庄,路小佳出现想要拦住叶开,以免他会去帮傅红雪,丁云鹤与丁灵中的联手依然不是傅红雪的对手,就在傅红雪刀已出鞘砍向丁灵中的时刻,路小佳的剑也同时出鞘迎上了傅红雪的刀,路小佳为了救丁灵中不得不说出丁灵中与自己的身世,原来丁灵中是丁白云与白天羽所生的儿子,路小佳才是真正的丁家三少,丁灵中因不能接受事实的真相而迁怒于路小佳。傅红雪能将害死翠浓的人当兄弟吗?他能杀自己的兄弟为翠浓报仇吗?他最爱人却是他最恨的马空群的女儿,而她又毕竟为自己而死,杀了马空群他就能得到快乐吗?这些问题为什么会变的这么复杂?
丁乘风终于出场,他请傅红雪和叶开同去天心楼,丁乘风承认自己就是当年的主谋人之一,但丁乘风也有他自己的公道,他愿意已一已之命来还傅红雪一个公道,但同时也希望能换来这次恩怨的结束。冤冤相报何时了,大家都已为这次的事情付出了沉痛的代价,叶开终于坚定了信念,用“小李飞刀”救下丁乘风,原来丁乘风与梅花庵的事情全无关系,只因为护妹心切而甘愿代妹受死,随后丁乘风的妹妹丁白云出现说明真相,这是她与白天羽的感情孽缘因爱生恨而引起,为此她也早已付出了沉痛的代价。
“仇恨所能带给一个人的,只有痛苦和毁灭,爱才是永恒的。”结束仇恨的两种方法:一是杀尽所有仇人,二是宽恕。为了就此结束仇恨,叶开斩断傅红雪砍向马空群的刀,原来傅红雪并不是白天羽的儿子,也没有人知道傅红雪的身世,傅红雪本身与这段仇恨无关,没有仇恨做精神支柱傅红雪依然坚强站立,他对叶开说:“我也不恨你,我已不会再恨任何人”。最终叶开做为当事人而宽恕了自己的仇人马空群,让这段仇恨就此划上了句号不再延续下去。此时荆无命登场,他也将放弃仇恨不再寻李寻欢报仇,而马空群本人因为学不会宽恕只能活在仇恨里,因此注定要被仇恨毁灭,他在这世上已无一天快乐的日子,最终他也接受到应有的惩罚。
篇10:浪子心情随笔<\/h2>
我又来了,时间连成一片,仿佛分别只是在昨天。你站在那里,微笑着,眼神抚摸着我的、疲惫的心,水一样的轻柔。
我是爱你的。时间一分一秒地流逝,我们慢慢地走,走在无边的原野,迈向无边的宁静。温馨而美好,宁静,正如你轻柔的话语。空气中流淌着时光淡淡的`清香,内心的火,热烈而轻柔。 你的恬淡,我的慵懒,这温柔的梦境。
无边的原野,无边的宁静,别离。我走了,带着淡淡的笑。你送我,用温柔的目光。
终于,我、消失在你的世界。
火车飞驰,穿越那片原野。我走了,只带走宁静的时光。没有留恋,没有思念。窗外只有无边的绿色,正如我们从未走过。
漫长的时光,我不会再想起你,正如我们从未相逢。然而,我是爱你的。
没有留恋,没有思念。
相遇,别离。相遇,别离。你、是流浪者太遥远的梦。
也许,你是爱我的。
——20xx.11.16 23:36 闲笔
◆ 浪子心声歌词
穷且坚毅,不坠青云之志;达不离道,不失君子之谦。以古之贤者圣人为师,不仅研习他们的绝学,更要继承延续他们的风骨品行,即便不被世俗理解,逆旅行舟,终其一生,唯有初衷不敢改。我辈之路愈行愈远,如若不能虔心寻根,终究不免丢失本真。
天纵之圣,万世之师的孔夫子为恢复“礼”、“乐”,奔走于“王道衰,礼乐废”的列国之间,艰辛九载,不仅未得到诸侯任用,还险些丧命。但他“废寝忘食,乐以忘忧”明知不可为而为之;“中华诗祖”屈子,他提倡“美政”,对内主张选贤任能、明修法度,对外力主联齐抗秦。却惨遭贵族排挤诽谤,流放汉北。但他依旧高唱“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”即便以身殉国也不愿移其所向;“史家之绝唱,无韵之离骚。”的《史记》作者司马迁受父遗命编辑历史,却因“欲沮贰师,为凌游说” 被定诬罔之罪,遭受极刑。但他依然决绝的说“虽万被戮,岂有悔哉?比倘柚?觯?匠梢患抑?浴?
识时务自诩俊杰者颇多,纵观中古丹青史页留名者几人?“世人皆醉我独醒”的.孑然身影却被镌刻进了历史的丰碑;随波追流者比比皆是,能被后世之人铭记于心者几人?敢于藐视王权富贵,不被世俗的戒律清规所拘,一如嵇康等名流,犹为世代人豪所感叹:“其人品气骨,古今所希也??
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ”即便世俗处处多诱惑,时时有迷惘。只要有雪里红梅的傲骨,有僻地幽兰的淡泊,有新雨苍竹的不屈,有东篱芳菊的悠然;做到不以物喜,不以己悲。坚守本心,携一身浩然正气,坦荡荡立于天地之间。
◆ 浪子心声歌词
这是发生在一年前的事了。事虽已过一年,但现在想起来却依然历历在目。
那一天,期中考试的分数出来了,成绩很不理想。考卷发下来,我捧着试卷心情沉重地回到家。
我坐在红木椅上,望着黑黑的天空,我哭了。看着面前的试卷,那触目惊心的分数,我的心就像被别针刺过一样,在流血。我不禁想到放学回家路上的一幕:几个同学在背后对我指指点点的,小声地嬉笑,不,应该是嘲笑。我不明白,为什么一次失败,竟令人如此心酸。我向后一仰,“啪”地一声,跌了个跟头。在我最需要帮助的时刻,连陪伴我多时的红木椅也欺负我。我鼻子一酸,滚烫的泪珠变像断了线的珍珠似的洒落下来,泪水模糊了双眼……
月,幽而静。再也抵挡不住梦的诱惑,我睡着了。我做了一个好长好长的梦。朦胧中,我仿佛看到了天使给我留下的六个字:做坚强的自己。字好大好大,好刺眼。我被惊醒了。突然间,我想到了《笑对困难》中的一段话:“人生就像一座独木桥,桥下是湍急的河水,胆小的人过桥之前就害怕了,懦弱的人过桥之后也害怕了,而勇敢的人无论什么时候都不会害怕,遇到困难只会勇敢地站起来!”
事后,没有人知道我是如何努力的。除了窗前的明月,陪伴我的红木椅。皇天不负有心人。我做的一切都没有白费。学校橱窗的光荣榜上终于挂上了“陈倩媛”这几个字。
我笑了,笑得好甜。我想对自己说,只要勇敢坚强一点,用自己的微笑去面对任何事,用坦然的心态去迎接挑战,困难就会被你踩在脚下。
◆ 浪子心声歌词
初中作文频道小编[花、清香ζ]今天给大家整理了《心声》的优秀作文,这篇心声共有500字,是一篇很优秀的原创作文,这篇心声很值得大家参考和学习。
每个人都有心声,有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。这也许是上天注定的快乐,也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。我也会从容面对。
我是一个初中学生,尽管是大孩子了,但自己却不认为,看着弟弟被爸爸妈妈夸奖,自己因成绩不好被父母责骂。心里总有一些话憋在心里。
总是抱怨的我,也时时哭,即使这样也要学会坚强。不让父母看到我是一个没长大的孩子,要让父母看到我长大了,是个懂事的好姐姐。
尽管是这样。心里难受,眼睛上已覆盖一层泪水,但我也要忍住,不让它侥幸逃走,带我总是让父母误解,父母总是说,弟弟他小,你应该让着他。这我也懂。我能让着他,但我不能让他将走全部父母的爱。
在父母的眼里,我真的长大了,我总是装样子,看着爸爸妈妈抱弟弟,我心里很难受,在心里说,我是多么希望你们能抱抱我,哪怕只有一下,就那么一下就足够了。希望有一天会实现。
我有时也会理解父母,理解父母的辛苦、父母的这都是为了我们。
我想对我的爸爸妈妈说,我会继续做你们理想中的好姐姐,我也会好好学习,珍惜你们不辞劳累挣来的辛苦钱,我会体谅你们,理解你们,爱护弟弟,保护弟弟,但也希望你们也能多体谅体谅我
这就是我多变的心声。
辽宁锦州锦州市实验学校初一:杨世奇
◆ 浪子心声歌词
作词:许冠杰,黎彼得
作曲:许冠杰
演唱:许冠杰
所属专辑:《环球Dsd视听之王》
歌词:
难分真与假 人面多险诈
几许有共享荣华
檐畔水滴不分差
无知井里蛙 徙望添声价
空得意目光如麻
谁料金屋变败瓦
命里有时终须有
命里无时莫强求
雷声风雨打 何用多惊怕
心公正白壁无瑕
行善积德最乐也
命里有时终须有
命里无时莫强求
人比海里沙 毋用多牵挂
君可见漫天落霞
◆ 浪子心声歌词
【目标与分析】
1. 知识与技能:
1) 整体感知,把握小说情节,理清作者思路。复述小说内容,培养学生的概括能力;
2) 品味语言,了解心理描写对刻画人物形象的作用。
3) 揣摩“心声”的深刻含义,联系生活实际,探讨小说的现实意义。
⒉过程与方法:根据本文篇幅长的特点,注重培养学生“读”的能力。
1)整体感知:课上速读课文,掌握故事情节;课中精读课文,理解人物形象的刻画;
2)独立思考,讨论交流,理解文章主题和细腻的心理描写;
3)联系自己的生活经历,明白小说所反映的问题。
⒊情感态度和价值观:
⑴展示学生个性,引导学生从文中摄取有益的东西,提高学生的人文素养。
⑵让学生从京京的身上体悟亲情,懂得在今后的生活中应怎样去珍惜亲情、友情。
【教学重点】
本文重点是弄清“心声”含义,在熟识小说情节的基础上,分析小说人物形象进行归纳。
【教学难点】
小说在塑造人物时主要运用心理描写,这是本课的难点;初次接触小说,侧重引导他们体会心理描写的特点和作用。
【教学步骤进程】
一、课前说话训练
二、听取学生在学习和生活中的感觉。
三、预习检查:
1、生字词:注音写字(见小黑板)
2、“学生复述故事”为话题引入:
请两位学生复述本文的故事梗概,师生共同指出其不足,然后,引入对情节结构的分析。
板书:公开课前,李京京非常渴望朗读课文,可程老师怕影响公开课的效果,执意不让他读。
回家路上,李京京偷偷地在树林里读起课文,并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。
第二天放学后,李京京听被指定的赵小桢读课文,勇敢地指出她的不足却反遭嘲笑。
◆ 浪子心声歌词
一、说教材
《心声》是发表于80年代初期的一篇儿童小说。小说通过
刻画感人肺腑的学生李京京的形象,表达了众多受教育者的心声:呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。揭示了社会生活和义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题。
小说以朗读《万卡》为契机,带入情节和人物,安排了双线交织的情节结构。开端部分李京京参与公开课上表情朗读《万卡》的要求被拒绝,发展部分则是他用真情和独特的体验朗读课文,公开课上勇敢举手、声情并茂的朗读是故事的高潮、结局。而另一个情节线索是因李京京与文中万卡相似的家庭境遇所产生的阅读共鸣。现实与小说《万卡》的相互交融、映衬,深层次地传达出心声的意旨。
课文是一篇自读课文,根据文章特点,在引导学生自读中要遵循学生的认知原则:研讨小说写了什么,怎样写的,为什么这样写。在把握小说人物、情节和环境的基础上,重点探究小说的主题和艺术特色。课堂上充分调动和激发学生自主阅读,营造宽松的阅读环境,拓展延伸。培养学生的良好品质。
由于本课的内容与学生学习生活非常贴近,易引起学生的共鸣,所以教学这篇小说时重在引导学生结合生活体验读出自己的见解,与文本对话,理解小说的主题,把握人物形象,品析语言。
根据新课程标准的要求,结合教学内容特点和学生的特点,我确定本节课的教学目标为:
二、说教学目标
1.提取小说主要情节进行复述,理解文题“心声“的深刻含义。
2.把握小说塑造的人物形象,品味小说中细节描写和富有表现力的语言。
3.结合生活体验,深层思考课文触及的教育现象,领悟写作意图。
三、说重点、难点 教学重点
1. 分析心理描写,把握人物丰富的内心世界。 突破方法:组织学生找出文中心理描写的句子,在充分朗读的基础上,让学生走近人物的内心世界。
教学难点
研讨小说的主题,领会文题"心声"的深刻含义,深层反思教育现象。
突破方法:通过讨论交流让学生、教师与文本反复对话,并让学生联系实际,谈出自己的理解和感悟,教师适时点拨,突破文章的难点。
四、说教学方法
1.诵读法课文是一篇儿童小说,比较切合学生的心理和生活,作者以平实的语言,表达了一个催人泪下的伤感故事。教学中,应引导学生充分诵读感知文意,进入作品情境,体验人物丰富的内心世界,把握形象的意蕴。
2.研讨法通过以学生为主体的集体对话和互学形式,进行多向信息交流,重点探究小说的主题和艺术特色,理解"心声"的深层含义,以培养学生的审美情趣和审美能力。
五、教学过程 [教学要点]
诵读,整体感知文意。梳理小说的情节发展,把握人物形象。研讨小说的主题,深层反思教育现象。
[教学步骤] (一)导语设计
同学们,万卡的故事大家一定很熟悉吧,有谁能够流畅完整地讲述呢?(学生发言)今天我们学习的课文就是因朗读《万卡》而引出的一段伤感故事,它就是当代女作家黄蓓佳的儿童小说小《心声》。(板书文题、作者)
(二)诵读,整体感知
1.学生默读全文,初步感知文意,疏解字词,注意文中的人物和场景。
2.学生速读全文,梳理并简要概括小说主要情节。 学生读课文后,找出小说中的时间与地点变化来梳理情节线索。
1、本篇小说,共换了几个场景?
明确:教室——树林里——教室——公开课上。 2、请用一句话概括每个场景所发生的事情。
明确:⑴公开课前,李京京非常渴望朗读课文,可程老师怕影响公开课的效果,执意不让他读。
⑵回家路上,李京京偷偷地在树林里读起课文,并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。
⑶第二天放学后,李京京听被指定的赵小桢读课文,勇敢地指出她的不足却反遭嘲笑。
⑷公开课上,在被指定的同学不举手的情况下,李京京勇敢地举手并深情地朗读课文,以至打动了程老师和同学们。
板书:
情节结构:公开课前→回家路上→次日放学→公开课上 (想读课文)(偷读课文)(听读课文)(终读课文) 2、 教师组织学生复述课文,为分析人物形象作充分准备。
(培养学生的概括能力)
学生复述,教师点评。学生纵观小说发展的全过程,找出小说中的主要矛盾。
学生交流:李京京想读,程老师不让读,课文正式围绕这个冲突展开情节。
(三)跳读课文 感悟心声
(1)李京京为什么课文有机会朗读这篇课文?
(2)程老师为什么不同意李京京读课文?请大家找到依据并回答。
(3) 文题取名"心声"的深层含义是什么?
学生研讨、交流,教师点拨:李京京的"心声"不仅在于执著地要求在公开课上朗读小说,其深层次的"心声"包括两个方面:一是要求教师能公正、平等地对待每一个学生,给予每个人相同的关心和发展机会;二是渴望家庭和谐,能生活在一个幸福安宁的环境里。总之,李京京的心声表达了对美好生活的追求,这也体现了他作为成长中的少年身心健康发展的需要。
学生回答,教师点拨:
(四)分析人物形象,品味“心声” 1、学生探究:小说刻画李京京形象的描写方法及表达效果。 本文在塑造李京京这个人物形象时,作者运用了多种人物描写方法,请大家举例说说。(语言、动作、神态、心理,举例略)
教师点拨:这些描写刻画细腻、真实,让人感到亲切自然。特别是文中的心理描写,这些描写,细腻而真切地写出了李京京的心理历程,使人物形象刻画地真实、丰满。请同学们找出认真体悟,有感情地朗读,以读带动理解,以理解促进朗读,读出人物真切的内心世界。
(五)体验反思 交流“心声”
(1)通过李京京的故事触及了当前教育中的某种现象,或许他引起了你的共鸣,你们同意是受教育者,对教育有着许多切身的体会和感受。请同学们打开记忆的闸门,讲述你亲身经历的意见小事,倾诉你的心声。
学生合作交流,教师点拨:文中像李京京这样年龄段的学生,正处于成长期,少年心理易受影响,尤其是和自己体验有相似感觉的经验。正因为有着与万卡的生活的一定的相似性,所以在感情上产生强烈的共鸣。
(这一环节结合课文内容,联系生活实际,畅所欲言,各抒己见,给学生自由发挥的空间,进一步挖掘文章的主题,发散学生的思维,既加深学生的情感体验,又启发学生关注社会、关注生活。)
(六)课堂小结
这些话是同学们的真情告白,是送给老师的最珍贵的礼物,老师一定把它们珍藏起来,并且不断去反思自己,让同学们的心声得以实现。
(七)布置作业
以“心声”为题,写一段发生在学校里老师和学生的故事,表达自己内心的看法或感受。
◆ 浪子心声歌词
小学作文频道小编[青鸢@]今天给大家整理了《心声》的优秀作文,这篇心声共有400字,是一篇很优秀的原创作文,这篇心声很值得大家参考和学习。
从前,你是多么可爱。
从前,你是多么善良。
自从那阵风过后,从前的你灰飞烟灭了。
夜夜在窗前发呆,夜夜在床上翻转,迟迟才睡,
总是想着怎样面对你,总是想让你开心。
毋庸置疑,这不是从前,
这是冷酷的现在。
天天想让你微笑,不过最终的回复还是这样:
面无表情的脸,不冷不热地开口:“对不起,你走吧。”
第一次,如同晴天霹雳一般把我吓到,
后来,我慢慢习惯了。
我讨厌别人不理我,
也许她也是吧。
我试图给她快乐,如同能给她快乐的他一样,
可是,我取代不了他。
我不可以说他取代了我,也不可以说她放弃了我,
其实,她两样都想要。
他不可以消失,我不可以走。
否则她本就不晴朗的天空会更加阴沉,更加黑暗。
我希望她快乐,
可是她还是悲伤。
快回来吧,
虽然我的世界中可以少了你。
但是我希望每一个人都快乐!
这是我说的,
真诚的,
诚恳的,
请你回来。
从前的朋友,你。
五年级:朱末
◆ 浪子心声歌词
1 . 圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
2 . 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死-文廷式《蝶恋花》
3 . 大漠沙如雪,燕山月似钩。
4 . 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
5 . 月色醉远客,山花开欲燃。
6 . 当你走不动时
7 . 游手好闲是一桩可怕的事情
8 . 直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊-卢仝《楼上女儿曲》
9 . 人生,不可能天天都有太阳
10 . 吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
◆ 浪子心声歌词
小时候,我不能像别的孩子那样撒娇,我不喜欢讲话。我以为长大以后,会变,我以为长大以后真的会变,会跟我在梦里的场景那样,我们的家很幸福,很温馨。但是长大以后,我才知道,小时候的空缺,即使是长大以后也不会不足,然而我还是一样,更不喜欢将会,我与他们有着很深,很深的隔阂,有时候甚至认为,我们无话可谈。除了学习上的',也就只有学习上的
美丽的梦,我还在编织,我不知道什么时候可以实现,或许永远也不会实现。但是我懂得我以后也会有一个属于我自己的家,我一定不会让它有不足,我一定会让它充满的美好的回忆。
美好的家庭,我只要一个美好的家庭。
南安市宝莲中学初三傅思名
“每个人都拥有属于自己的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”——题记
周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假,哪怕是半天。我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!
有一个周末,我鼓起勇气说:“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩,给我提早预习,好好复习去,考个好成绩,我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来,那样子真像被惹火的老虎,使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间,心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?
你看,我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由,渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末,无拘无束!
爸爸妈妈请你们聆听我的心声:在辽阔的天空与狭小的笼中,我必须选择爱,但是我渴望展开翅膀,伸开羽翼,飞的更高!
◆ 浪子心声歌词
浪子回头:名人趣事
初唐诗人陈子昂,老家在梓州射洪(今四川省射洪县),幼年时就随父亲来到京城长安。由于父母过于娇惯,他十几岁还不爱读书,每天不是带着朋友出城打猎,就是四处找人斗鸡赌钱。后来,父母也看不下去了,一再劝他除掉恶习,潜心攻读,可陈子昂根本听不进去。
有一天,陈子昂路过一处书塾,无意中听得老师讲:“一个人享受荣誉或是蒙受耻辱,完全决定于他本人的品德。好人自然享受荣誉,坏人自然蒙受耻辱。一个人放任自流,行为傲慢,身上有邪恶污秽的东西,就无法受人尊敬。作为一个君子,要博学,还要用学来的道理经常对照检查自己。这样做,你的知识就越来越多,行为上也不至于有过失了。俗话说:‘少壮不努力,老大徒伤悲’。看到别人能做一番大事业,你也许会很羡慕,但你哪里知道,人家是下了一番苦功呢!不经过努力想得到学问,就象缘木求鱼一样……”
这番话对陈子昂触动很大,回家后,他回首往事,追悔莫及,流着眼泪向父母认了错。
从此,陈子昂和原来的哥们断了来往,放掉了养在家里的各种小动物,和书本交上了亲密的朋友。
◆ 浪子心声歌词
小羊羔,
有孝心,
跪下身子来喝奶,
感谢妈妈哺乳情;
小乌鸦,
真懂事,
拍拍翅膀飞天下,
献上食物心意浓。
学小羊,
要听话,
送给妈妈一份爱,
报答妈妈养育恩;
学乌鸦,
勤学习,
留份精彩给祖国,
创造未来好时光!
◆ 浪子心声歌词
我是一道木栅栏,拱卫着身后的草地。我有很多同伴:花园栅栏、公路栅栏、市政栅栏,和人一样,我们的高矮胖瘦、姿态美丑是不同的。
我们互不见面,却因相似的使命出现,并为彼此感到骄傲。简要地防护身后之物,并用自己的“高颜值”来装点环境。我不知道身旁的事物是否是有生命的生灵,或许我们的存在可以给他们带来安稳感,也会让他们更加舒心。
当秋日来临时,人们都换上了秋装。唯独我光溜溜地在寒风中发抖,或许是使命感的存在,我将脚趾深深地插进松软的泥土,让凛冽朔风中的身躯能站得更牢固。
远处跑来一群孩子——他们嬉闹着,开心地笑着,看起来那么可爱,那么和善。忽然,不知谁提议了一句“我们去拾枫叶吧!” 这句话似乎有一呼百应的效果,他们同意了,并像秋风扫落叶一般向我席卷而来——要拾枫叶,必然会踩过我身后的草地。
草地已然零星,绿意已经在这片荒芜上宣告了它的落败。可即便只剩三两株,保护小草仍旧是我的责任与使命!
我抖擞抖擞被冻僵的身躯,努力挺直了腰板,想阻挡他们过去。然而,面对我的阻拦,他们似乎忘记了对枫叶的收集,转而在嘲笑声中对我各种“推打拽顶”。我的身躯在猛力之下开始弯折,我的脚趾也脱离了地面——终于,我被他们连根拔起。他们还在笑,笑声应是无邪的,可我觉得那就是对我无用的嘲笑——毕竟,我保护不了草地,连自己也保护不了。终于,那个高个子男孩展示力气般将我举过头顶,投掷铅球一般把我远远地扔出一个抛物线。我摔在地上,倒吸一口凉气。仿佛听见了自己骨头断裂的声音。
我身下的小草早就叽哩哇啦地叫成了一片,似在怒骂,似在悲哀。当然,他们声音很快被沉重的脚步声所湮没了,他们的身体也开始七零八落。可我无能为力,除了悲愤,什么都不能干。
我就这样一直躺着,躺着.....
我躺过了整个秋天。仰面朝天着,我悲愤地看着那些悠闲的人们,竟还有些期盼有人伸手扶我一把。可期盼终归是期盼,无论我怎么期盼,无论人们多么悠闲,都没有人扶我。有人惊奇地打量我一遍,“这栅栏怎么倒了,还摔成这样”,然后继续喝着冒着热气的咖啡,视若无睹地离开了。大概我还得躺着。
雪花落下来了,寒冬覆盖了大地的一切,坐在长椅上喝咖啡的悠闲人影也不见了。大雪终将覆盖一切,然后是漫长的等待。
大地上只剩我。
我就这样躺着。
◆ 浪子心声歌词
故事:浪子回头
顺子偷走前面女孩的钱包时,觉得姑娘有些眼熟,但就是想不起来。他很快来到一个僻静的地方,兴奋地打开刚刚得手的钱包,没想到钱包里只有10块钱。这让顺子很恼火,他拿出钱包里仅有的10元钱,然后把钱包狠狠地扔在地上。看着钱包,顺子想了半天,那么漂亮的女孩怎么就没有钱?他又拿起钱包,看到钱包里有一张很美的女孩照片,越看越觉得眼熟。顺子再次打开钱包,这次却很让他吃了一惊:钱包里有一张大学校卡和一张饭卡,还有一张肝癌诊断书,而且是晚期。校卡和饭卡上都写着张琳的名字,而诊断书上却写着自己亲娘的名字王素英。难道真的是娘?张琳难道就是隔壁的琳子?顺子再看看照片,越看越像。难道娘到城里找琳子做的检查?娘得了肝癌?顺子越想越不敢往下想了。他自从15岁随胡子进城,就再也没有回过家。从小他家就很穷,3岁时父亲被蛇咬身亡,是多病的娘一个人含辛茹苦把他养大,他为了不让娘再受苦,就偷偷跟胡子跑进城做起偷窃的勾当。他曾经无数次想回家看看娘和他喜欢的琳子,可是他没有脸面回去。这一走就是10年,娘老了,琳子也考取了大学。可是现在娘得了肝癌,他无论如何也要回去。
顺子想去找琳子问问,可他感到没脸面对她,于是就回了乡下。
顺子坐车回到家,家门紧锁,娘根本不在家里。邻居告诉他:这10年你娘没看到你,头发都白了,身体也大不如以前。她为了找你,早就去了城里,靠捡破烂为生。不少乡亲还骂他:你娘是上辈子作了孽,养了你这么个不肖子!你这个偷鸡摸狗的东西,还有脸面回来!树活一张皮,人活一张脸,你把你娘的脸都丢光了!
顺子又回到城里,他找遍城里所有捡破烂的地方,终于在一个潮湿的破棚子里找到了他娘。娘老了不少,头发全白了,脸上也都是难看的皱纹。娘看到日夜思念的儿子出现在自己眼前,高兴得不知该如何是好,眼泪刷刷流了下来。顺子抱着自己的母亲,眼泪也止不住地往下流。他在心里发誓:从今往后再也不干那些缺德的事了,一定要好好照顾娘。他问娘前些天是不是到医院做过身体检查?娘告诉他是隔壁的琳子带她去的,还不知道结果出没出来?看来娘还不知道她得了肝癌,顺子听着不觉又是鼻子一酸。顺子流着泪告诉娘:结果出来了,一点事都没有。为了让他娘安心,他告诉娘,他早就没有干偷窃的事了,而且还当了一家宾馆的老总,要他娘好好安享晚年。
为了证实娘的病情,顺子到医院找到那位主治医生。医生看了看病历,告诉他:他娘的时日不多了,要他好好孝顺他娘。
顺子拿着身上仅有的一点钱,来到一家宾馆租了一间房子,把他娘接了过来。可是他的钱根本就不够他娘住多久,而且还要日常开支。他怕娘知道了真相伤心,找到宾馆老总,把他娘的病情和他的过去都说了出来,恳求老总让他娘有生之时住在宾馆,并让服务员喊他老总。总之只要老总同意,什么条件他都能答应,而且保证痛改前非。宾馆老总哪能同意他这个听起来十分荒唐的要求,顺子就跪在宾馆前老总经过的路上,整整两天不起来。老总终于被他的孝心感动,答应让他暂时在宾馆跑堂,他母亲过世就走人。
顺子安排好他娘,又到捡破烂的地方找了一位老大娘,给她10元钱,要她把钱包交给派出所。他知道琳子丢了钱包,肯定很着急。老大娘把钱包交给派出所,民警打开看见了里面的校卡,立即跟学校联系,很快就找到了琳子。那天,顺子躲在墙角,远远地看着琳子拿着钱包高兴的样子,自己也特别开心。
就这样,顺子在宾馆一边端盘子做跑堂,一边照顾他娘。不久,正好有一场宾馆技师大赛,顺子不敢报名,只是在台下看。不想,另一家宾馆的跑堂拿了个端盘子第一,顺子不服,找到老总说要上台表演。老总不太相信他的技术,顺子说我每天都端10个盘子,这比赛只是小菜一碟。后来老总与主办方商量,答应顺子上台表演,但不给名次。果然顺子在台上灵活自如的表演博得全场热烈鼓掌。顺子的出色表演让老总很高兴,老总破例录用他为正式合同工,还给他母子俩安排了一套房。
那天,顺子和娘住进了新房,他特意到大学找到琳子,要她来一起庆祝。顺子能去找她,琳子很高兴。她曾经去看过伯母,知道她被顺子接走了。顺子也很高兴,自己有了出息而且还接来了娘。也是那天,顺子跟琳子说了实话:她的钱包是他偷的。他还告诉娘,他并不是宾馆的老总,现在也只是跑堂。但他是正式工,他现在能够真正靠劳动挣来的钱养活娘。琳子看着顺子非常开心的样子,突然流着泪对他说:顺子,你一走就是10年,不说你该来看看我,最起码你要回家看看你娘啊!你娘想你头发都白了,为了找你进城靠捡破烂为生。我们知道你以前跟胡子跑了,是为了让你娘不再受苦,可是你娘也是一个有脸面的人,她会用你偷窃来的钱吗?为了找你也为了救你,我跟你娘跑了城里所有的派出所,最后知道了你经常活动的地方。因为不知道10年来你长成啥样,我只好找同学的哥哥开了一张写着伯母名字的假肝癌诊断书,又特意买了17个钱包,在每一个钱包里都装了肝癌诊断书和我找人做的假校卡饭卡和我的照片,每天下课后我就在那条街上走。我想,只要你看到了钱包里的肝癌诊断书,你就会去找你娘,就会改过自新顿了顿,琳子接着说:看到你的今天,我很开心。现在,我已经大学毕业了,单位也联系好了。伯母由我来照顾,你要去公安局承认错误接受惩罚。
看着娘和琳子,顺子抱头大声痛哭起来。
第二天,顺子辞了工作,去公安局自首。临行前,老总对他说:你安心改造,出来后我这儿还欢迎你。琳子也对顺子说:我和伯母会等你回来的。
◆ 浪子心声歌词
我出生于「美术工厂」,一出生就有秀丽的头髮,苗条的身体,家家户户只要有我,写起书法,就可以日益精进,越写越漂亮,你们猜的没错,我就是书法家和学生的天神──毛笔。
我在美术工厂裡出生,工人把我的身体用袋子包起来,运送到文具店裡,把我跟伙伴摆放在一起,不久,有位妈妈带着女儿来文具店买毛笔,他们在我和我的伙伴当中,选中了我,便把我买下来,从那天起,糖糖就是我的新主人了!
糖糖回到家,迫不及待的想练习书法,立刻把我泡在热水裡,我的头髮快痛扁啦!我天天陪着糖糖练书法,糖糖不厌其烦练习,经过糖糖的努力,糖糖到最后熟能生巧了!有一天,老师看到糖糖的努力之后,决定派她去参加比赛,糖糖很开心,回家便把这个好消息告诉我,相信在我们的努力下,糖糖会有很好的表现。
但是有一次,班上有一位调皮的男生,居然用美工刀把我的头髮切断,糖糖很难过,塬本想糖糖应该会把我丢到垃圾桶,没想到糖糖却默默的把我包起来,带着我回家。虽然糖糖很努力帮我的头髮黏起来,但是我还是不能像以前一样。
我知道将来有新的伙伴会陪伴糖糖一起去参加比赛,但我不难过,我也知道糖糖是我最好的朋友,我相信她不会遗弃我,虽然糖糖有了新的伙伴可以陪伴她练书法,但我依然不寂寞。
◆ 浪子心声歌词
你可不可以赶快离开,我不想让你看到我落泪……
我也想要勇敢面对,可为什么泪还是在流。“你不懂的”你常常说我不懂,可你知道吗?我不是笨小孩,我怎么会不懂得你疼我,我知道你为我好,可是我要的是什么,你又怎会知道。你又了解我吗?你知不知道我也一样爱你呢?昨日你还告数我说“你与我是心连心的,你受伤了我也会疼。”可你知道吗?我的心好痛。痛你的不了解我,你的擅自做主。今日你责问我,最后还要打我。你一直在说我,我的心在滴血,你感觉到了吗?我忍了xx年了,每天我都是躲在被子里,等到你睡的时候在哭,你可感觉到我在伤心?呵呵,我可真愚蠢……妈,你是在关心我还是在关心我的成绩呢?我好想问你。
桃花开了,你最喜欢的花开了,您还会疼我吗?妈!
◆ 浪子心声歌词
结局不是我想要的,只是我们要的太多。
身为一个不会做饭的儿子,一直都是蛮难过的。终于可以在家第一次为爸爸妈妈做饭了!
微风轻抚樱花,它就瞬间将碧空如洗的天空铺满自己的味道,像极了我们初见时点点星光和微微笑意。
金沙港湾烂尾楼,让人痛心让人忧。千亩良田尽荒芜,失地农民离乡走。烂尾楼,烂尾楼,几多离人几多愁。早安!
原谅我还没有放下,还是贪恋和你在一起的时光。
先陷进去的那个人会输,我知道,但我乐意
新年英语祝福语:给上司\\/长辈的祝福语Foryouandyourfamily,boss,duringthisholidayseason此佳节,老板,献给您及您的家人。
为了一棵树放弃整片森林
命中注定我们要相遇,命中注定我们要相爱,是否命中也注定我们要俩相离。
缘份是一根线,架起我们相遇的桥,划开我们别离的界;情谊是一坛酒,天南地北共饮心不醉,他日相见举杯终有时。毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你
没有坚强意志的人,决不可能担任天下大事。
时光总是旧的、最苍白的想念、最迂回的伤
当身边的朋友说你是疯子的时候,成功离你不远了。
让你病的人,给不了你药;给你药的人,不舍得让你病。
你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。
生活像一个迷宫,而我学会了伪装,置身其中。
默默地思念很深,默默地祝福最真,默默地怀念难舍难分,默默地牵挂永远在心,默默地等待鼠年春节来临,默默地祝福春节愉快团圆欣喜万分!
一个是华丽短暂的梦,一个是残酷漫长的现实。
彼岸花开,一世一念,一生一梦,倾尽一生一世念。
两年,很短,让我们看不出自己已经长大;两年,很长,让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩,在喜爱她的人心中,游历到现在,美妙的声音穿透一束束绿光锁进心的镜头。
◆ 浪子心声歌词
昨天和战友晨训的时候,远远闻到桂花香……不禁让我想起一句诗“人面不知何处在,桃花依旧笑春风”,四季变换真快,就像我们之间的感情,不论是友情,亲情都会经不住时间与空间的考验。
很多时候我在想我们活的这么累到底为什么,背井离乡为了什么,天天任人指挥为什么……真的有太多太多的问题等待着我自己去找寻答案。
每天下午训完练后,躺在操场上看着高高的天空,我真想变换成一只雄鹰,虽然会很孤单,但至少是自由的。身体上的累我一点都无所谓,但心灵的累我真的难以独自承受。有时候心里很难受,总想找个人来聊聊天,可把电话本翻了一遍,居然找不到一个可以说话的人,这滋味真难受,我只能靠俯卧撑来做朋友,等累了也就不再胡思乱想了。我是多希望能有一个懂我的朋友,找一个和我一样的“同类”在我胡思乱想的时候给我讲讲外面的世界,在我训练累的时候,给点鼓励的话语……
◆ 浪子心声歌词
浪子,是走向门外的客子,又是精神故园的归人。
生活是存在一扇分野的门。在这扇门间,有入无出,人便成了囚徒;由入而出,人便又成了浪子。
于是,浪子成了囚徒一种隔门相望的理想。
一直以为,浪子就该两袖清风,以最轻便的行囊,风花雪月。挥一挥衣袖,将尘世的尘埃抖落,仰着头,张开双臂,奔向大自然。
城市的繁华,灯红酒绿,是让人向往的。然而,对于城市的人来说,它就像是一个笼子。城市快速的节奏,来自生活的压力几乎让人有些喘不过气。就像《围城》里所说的,“外边的人想冲进去,里面的人想冲出来。”游走在这样的生活里,我们都是跋涉不辍的旅人,而此时此刻的我们都想化身成为浪子。可是生活并不是一汪平静的不起丝毫涟漪的水。它是自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角。于是,成为浪子的我们在天涯或海角留下了寻找的足迹。
“少无适俗韵,性本爱丘山”,陶渊明告诉我们他的“爱丘山”本性及官场的污浊凶险,从正反两方面把他推离官场返回田园,他的性情是淡泊自守拒绝庸俗,他的理想是追求和平宁静的生活。在自然中生活,世事不再烦扰。于是,我觉得陶渊明是一个在树荫下漫步,在花丛中穿行,在细雨中感受自然气息的浪子。“采菊东篱下,悠然见南山”,一枝菊,一杯酒,选择在自然中生活,让历史留下了陶渊明悠然自在的洒脱身影。一间草屋,一袭青衣,让陶渊明寻找到了生活在自然中的快乐。
春听鸟声,秋听虫声,山中听松声,水际听欸乃声,那是浪子的耳朵。
楼上看山,城头看雪,灯前看月,舟中看霞,那是浪子的眼睛。
山中寻隐,夜雪访故,隔水问樵,隔篱呼邻,那是浪子的情怀。
浪子用山水雪月的外在自然洗出了一幅皎然无尘,无拘无束的心灵自然。
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