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家长工作计划

家长工作计划

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家长工作计划(经典十四篇)。

✧ 家长工作计划

工作思路:

随着优生、优育国策的实施,幼儿园家长工作日益被重视。我园今年“幼儿园与家庭”的主要任务是:主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长树立正确的家教观念,共同担负起教育幼儿的任务。充分发挥“家长委员会”的作用,将家长工作列入议事日程。

主要工作:

单靠幼儿园一方教育是不够的,必须与家庭、社会密切配合,才能取得良好的整体效应。因此,随时向家长灌输思想“家庭教育具有早期性、针对性的特点,要注重每时每刻的家庭教育”。作好家长工作管理,在教育上就能收到事半功倍的效果。我们采取多种形式对家长进行家教指导,促进家长转变家教教观念,提高科学育儿水平。

1.开展亲子游戏,帮助营造良好的家庭文化氛围

2.建立家教阅览室,为家长提供学习条件

3.利用家长经验交流会,加强家长之间的交流

4.鼓励孩子、家长之间多交往,增强家长之间的交流

5.举办“家长学校”,让家长倾听多种观念

6.综合运用多种方法,如“半日

活动观摩”,“家园联系册”,电话交流,家访等,加强家园联系

具体工作:

我园教师绝大部分是年轻教师,对家庭教育的指导缺少经验。根据工作的要求,教师也急需要学习有关家庭教育的知识和方法,提高教师家长工作水平,从而取得良好的教育效应。

1.开学初的家长委员会

幼儿园通过各种形式开展家长工作,加强与家长的联系,有效地提高育人质量,最重要的是家长委员会的作用。家长委员会的任务是:

帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见;参加或支持幼儿园的大活动,如“六一”庆祝活动,家园同乐活动;为改善幼儿园条件出谋划策,提出条件。

家长的意见和建议可通过意见箱及时传递,但是我们的意见箱没有起到真正作用,这学期要发挥它的作用。

2.家园联系手册、联系专栏。

家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通。教师要作到及时反馈意见,领导要做好定期指导与检查。

教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合的希望。

3.平时的家访

上学期在园家访的幼儿,进行登门家访,每位教师要了解孩子的情况,同时可以向家长作家庭教育情况调查;对两天不来的幼儿要及时进行电话家访或直接家访;对有特殊行为问题的幼儿随时进行家访,与家长取得联系。教师在家访时要注意自己的师德形象,家访时不要专门告状,使孩子看到家访就害怕,家访的目的是了解情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。

4.家长参加幼儿园的各种教育活动。

✧ 家长工作计划

一、指导思想:

坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施:

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

三、具体工作安排:

9月:

第一课

家长学校开学典礼

家庭是素质教育的重要场所

家庭在素质教育中的地位和作用

10月:

第二课

教孩子成龙成凤先成人

担当起家庭教育的神圣职责

11月:

第三课

为父为母是一门大学问

提高家庭教育水平的途径

12月:

第四课

春风化雨,滋润道德之苗

家庭德育的方法

3月:

第五课

教孩子学会学习

小学低段学习能力的培养

4月:

第六课

千锤百炼始成钢

孩子耐挫能力的培养

5月:

第七课

孩子个性的发展与培养

孩子创造能力的培养

6月:

第八课

让孩子拥有健康的体魄

家庭生理健康教育

✧ 家长工作计划

为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:

工作措施

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

二、切实加强指导管理,提高办学水平

1、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

2、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

✧ 家长工作计划

一.指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的.理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿

二.工作目标

1.指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境

2.让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3.让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

4.开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展。

三.具体措施:

1.办好家长学校

办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。

2.举办家长开放日活动

家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。

3.与家长合作壮大教育队伍

结合家长的学历、兴趣、特长、工作性质等资源信息,组织表演活动,从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经验。

4、通过电子邮箱、QQ更好的与家长沟通

四.具体月工作安排:

九月份:

1.各班召开一次期初家长会,重点做好新生家长工作,以及安全工作,并与家长签订安全责任书。

2.各班创设好《家长园地》。

3.各班班主任开通班级QQ群或学校网站,与家长进行沟通,汇报幼儿在园一日生活情况、育儿知识。

4.在“中秋节”放假期间,向家长分发告家长书,告知放假期间安全注意事项。

十月份:

1.“国庆节”向家长分发告家长书并举行庆国庆教育活动。

2.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。

3.举行家长委员会。

十一月份:

1.召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心活动,举行“家长开放月”系列活动

2.开展礼仪教育讲座。

3.筹备家庭亲子才艺比赛

十二月份:

1.要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。

3.下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识。

一月份:

1.举行亲子活动,家长开放活动

2.幼儿寒假生活指导告家长书。

3.撰写家长工作总结。

4.召开期末家长会,家访工作

✧ 家长工作计划

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

一、活动时间:

20xx年9月8日(星期三)下午2时整

二、通知家长

家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

三、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

四、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

8、个别沟通。

9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

五、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

六、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

✧ 家长工作计划

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、注重早入园和离园两大环节

家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

二、本学期家长工作安排

九月份:1、新生及个别幼儿家访工作。

2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。

5、填写《成长纪念册》

十月份:1、召开家委会(每班选出1-2名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)。

2、填写《成长纪念册》

十一月份:1、组织秋游活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,激发幼儿热爱大自然的感情。

2、家长咨询接待活动(家长可随时反映幼儿园教育教学工作的情况以及对带班老师工作的看法及一起探讨如何教育好孩子的方法等)。

3、填写《成长纪念册》

十二、一月份:1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

2、填写《成长纪念册》

✧ 家长工作计划

一、指导思想:

根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标:

1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。

2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

三、具体要求及措施:

1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级、分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

4、加强教学研究,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、组织安排:

1、领导组成员:

组长:黄汉强 副组长:朱成仁、黄河筹、吴云峰

组员:谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠

2、教师名单及分工安排:

班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任

一(1)班 林艳媛 黄淑玲 四(1)班 周淑贞 梁丽婵

一(2)班 曾玉姬 何小芹 四(2)班 黄素梅 何美婷

一(3)班 邝美丹 叶样甜 四(3)班 聂月明 张艳芳

一(4)班 周慧敏 吴宝琼 四(4)班 黄岸鸣 周业玲

一(5)班 邝杏平 叶细兰 四(5)班 容碧珊 莫燕珍

一(6)班 陈惠碧 黄淑娟 五(1)班 梁艳云 关宝文

一(7)班 黄惠行 赵东华 五(2)班 汤惠芳 区汉荣

二(1)班 叶凤珍 林珠满 五(3)班 吴翠云 黄珠艳

二(2)班 吴瑞香(美) 王志珍 五(4)班 张燕芬 秦德礼

二(3)班 麦春梅 陈雪梅 五(5)班 何淑娟 林超群

二(4)班 欧锦云 刘以瑞 五(6)班 肖木仙 林腊梅

二(5)班 马秀云 赵玉梅 六(1)班 杨翠莲 朱美笑

二(6)班 郭小燕 赵穗金 六(2)班 林梅清 侯春霞

三(1)班 林齐笑 林美仙 六(3)班 周秀霞 姚文君

三(2)班 张 惠 阮宝凝 六(4)班 黄斌强 周沛贤

三(3)班 吴约芬 梁均良 六(5)班 周伟玲 邝贞甜

三(4)班 关玉桃 梁秀玲 六(6)班 何秀静 张锦庆

三(5)班 周碧云 陈翠琼 六(7)班 周淑冰 李青梅

✧ 家长工作计划

一、 情况分析

优势:

存在问题

二、指导思想

立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁孩子家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务孩子的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对孩子关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于孩子。

三、工作目标

1、关注“父亲教育”对孩子的影响,全家合力教育孩子,从而提高家庭教育素养。

2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨,提高家园信任度。

四、主要工作及措施

学期专题工作

1、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响

2、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨

日常指导

1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台

2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报

3、召开期初家长会及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的有效沟通。

4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙

5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园孩子做好电访,掌握每个孩子的身体健康状况。

6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。

7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。

8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响.

家委会工作

1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。

2、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。

亲子实践教育

1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。

2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。

3、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动

4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

✧ 家长工作计划

一、工作目标及要求:

1、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习 与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

4、充分发挥学校家长委员会的作用。

二、工作措施:

(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。

1、成立家长学校指导委员会

主任:陈进平

副主任:赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任)

委员:崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长

2、建立级部家长委员会和班级 家长委员会。每班推荐一名家长组成级部家长委员会。各班级 由五名家长代表组成班级家长委员会。具体工作由政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

(二)规范家长学校制度。

1、每次家长学校授课前一周,召开级部家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。

2、为了保证家长学校学员的参与率。每次上课前三天由校方发出书面通知,同时在校园 网家长学校栏公布,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好校园及时通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。

5、充实校网站开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。

6、与创建优秀挡案室相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。

✧ 家长工作计划

幼儿园家长学校工作计划

一、 指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标

1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的.教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

(二)活动形式

1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

四、具体安排

九月份:

1、新生及个别幼儿家访工作。

2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、成立家委会,家委会会议。

5、办好安全园刊。

十月份:

1、办好保健园刊

十一月份:

1、第二次家委会会议

2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

3、更换家教宣传栏。

4、家长学校第二课。

十二、一月份:

1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

2、专家讲座。

3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

二月份:

1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

2、插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、期初家委会。

三月份

1、召开第三次家长学校,专家讲座。

2、更换家教宣传橱窗。

5、办好保健知识园刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织春游亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、办好安全知识园刊。

五月份:

1、家长学校第二课

2、义教爸爸(妈妈)来上课。

3、召开家长委员会。

4、庆六一幼儿家长同乐活动。

5、办好文学园刊。

六月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、期末家长问卷调查。

3、长学校工作总结。

4、办好幼儿美术作品园刊。

家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学

育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

✧ 家长工作计划

第一件事:设定目标

拿破仑希尔说:许多人埋头苦干,却不知为了什么,到头来终于发现了自己梦寐以求的东西,却为时已晚。因此,给自己设定一个目标,这是人生最重要的一件事。这个目标应该是长期的、特定的、具体化的、可实现的。教会孩子在设定目标时要考虑以下因素:机会、环境、选择、可能性、要求、娱乐以及挑战性。同时,更要强调发挥孩子的想象力和创造力,争取把目标定得远大而且实际。我们可以这样告诉孩子:假想自己大脑里有块黑板,你可以在这块黑板上写下你想完成的目标和所有与目标相关的因素(例如前面所谈到的环境、选择、机会、条件等等),这个时候你应该像一个艺术家一样,展开想像,罗列出你可以想到的任何目标。然后,经过充分比较,选出一个最适合你的目标。这个目标应该是具体的和可实现的。孩子们可以用这种方法去做出一个重大的决定(比如我应该考高中还是中专?我是上大学还是去工作),也可以用这种方法去做一个小的决定(我应该在晚饭前的45分钟内做哪些事情?这个寒假该怎么过?)。我们在培养孩子制定目标时,一定要发挥孩子大脑的创造性和灵活性,给孩子一个充分考虑的机会。大一点的孩子,家长更多的是要启发孩子善于发现自己潜在的条件,避免制定出目光短浅的目标。

第二件事:制定计划

完成目标需要计划,计划是通向目标的必经之路。假如你是一个厨师,你按照菜谱烹饪时,就必须要把一某种调料放入菜肴中,这个菜谱就是我们需要制定的计划。家长要告诉孩子,制定计划好像设计程序或者打开电脑一样,需要一步一步地进行。怎样才能做到一步不漏地完成一个精密的计划呢?我们可以教孩子像“剥洋葱”一样,从外面一层一层地向里剥,从最终目标反推到目前的状况。让孩子在制定计划时反复地问自己:“下一步应该做什么?再下一步呢?只有先做这一步才可能有下一步。”制定计划时一定要落实到纸上,计划应该具体、可操作、有时间限制。这样容易对照检查自己执行计划的进展情况,也能够在必要时做出调整。父母可以帮助孩子设计一张计划表。它的形式可以多种多样,但最为重要的还是那句话:写在纸上!为此,我们建议家长为孩子准备一个大小适中的.“计划本”,并和孩子一起填写,让他们逐渐习惯严谨、高效地管理自己的行为。

第三件事:投入精力

每一个目标的实现都需要投入精力,需要舍弃一些自我和牺牲一些享乐时间,这是我们要达到目标所必须付出的代价。家长可以用问话的形式让孩子意识到他需要为实现目标所必须付出的代价,也要让孩子明了需要多长时间才能完成他所设定的目标。“你怎样才能学会钢琴和写字?每天该怎样去做?总共需要多长时间呢?”此外,还应包括要求孩子在某个时间段做到注意力集中,在保证实现主要目标时,有时必须放弃其他一些不重要的目标。美国莘德尔教授对两组人做过调查,一组是事业成功人士,另一组是那些常常抱怨不幸福的人。调查结果令莘德尔教授十分吃惊:成功人士都是因为他们做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因为他们没有做好这三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:设定目标、制定计划、投入行动。

最后希望我们的家长针对孩子上课不认真听讲的恶习配合老师采取一定的手段,方法。特别是当您的孩子回到家连作业搞不清楚的时候,希望能够认真处理,究其原因,不再重犯。良好的学习习惯受益终生,希望各位家长配合支持我做好这项工作。

我班共有学生66名,其中男生38人,女生28人。其中大队干部1人,中队干部5人,还没有进行有组织的小队活动。学生聪明、天真、可爱,个性活跃,有很强的自信心,大多数学生已有良好的行为习惯,能遵守《小学生在校一日常规》,诚实、善良,愿意帮助别人,能接受老师的教育,但个别学生自律能力较差,班级的荣誉感还不够,比较好动,还会出现打人骂人的现象,需要进一步加强纪律教育。班干部工作的积极性很高,但个别干部还不能做到以身作则。严于律己。管理班级的能力有待进一步提高。

在学习习惯上,大多数学生能在课堂三十五分钟内认真思考,有的还能积极举手发言。每天能按时完成作业,字迹工整。但是,班中还有一部分同学在学习上比较困难,学习习惯也不太好,插嘴现象比较严重。有的在上课时思想不集中,爱做小动作,掌握知识点较慢,做作业的速度太慢,所以,班级整体学习成绩在年级中属中等水平,“两头尖”现象较严重。

开学初,我走访了绝大部分学生家庭,了解了他们在暑假里的生活、学习情况。学生们都表示要在新的一年里有更好的表现,有一个新的飞跃。家长们也表示会积极配合学校工作。作为教师的我应给予学生更细致周到的关心和帮助,使他们得到更多的温暖,更健康地成长。对于家长工作,应做到及时联系,沟通到位,避免误会,同时,充分发挥“家委会”的作用,把我们的班级工作搞得更出色。

希望家长配合做到以下几点:

1、早晨8点进校。。

2、每周末检查孩子的领巾、指甲、手帕的情况。

3、每天临睡之前检查本子、书本夹带情况。(看课程表、作息时间表、艺校表),教育孩子逐步养成自己检查、自己整理的习惯。

4、家长对备忘录要每天签名,对凡有分数的卷子、本子都要签名。

5、语文本子有以下几种:

一号本抄写词语,四遍的要求是——看、记、背、默。

表扬朱杰余、吴楚盈、才一佳等。

二号本默写词语、句子、词语时、正反义词等。写一些小段、句子。

备忘录记录。

三号本预习课文,要有生字组词、词语解释、提问质疑、近、反义词,查资料,读课文5遍——读懂主要内容、写小节号;读懂小节内容、查字词解释;还读课文,质疑;再读课文,想中心思想;最后读时能读上句知道下句。作文草稿本、誊写本。(两周一次)钢笔本。

分析考卷。

如有补缺补差,留下来,请家长了理解。

✧ 家长工作计划

一活动主题 :快乐童心畅想十月一日

二、活动目的:根据教委安排和我园本学期工作计划,我园决定于是 20xx年9月30日举行举行庆国庆节活动。让家长零距离了解幼儿园工作情况、教育方法;亲眼看到自己的孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴的交往情况,特别是可以看到自己的孩子与同龄的孩子想比较中显示出的优势与不足;从而有助于家长深入了解孩子;与教师合作有针对性的教育。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,加深家长的参与度,充分展示我园教师的教育技能、技巧,接受家长的检测评议,使家园联系更为密切,家园间的配合更为默契。

三、各班活动安排

1:9月29日发家长 邀请函 通知9月30日上午为家长开放日时间

2:9月30日上午8点家长入园。

3:家长交通工具有专人负责看守。

4:家长入园后先在各班和老师进行交流。了解孩子在幼儿园的学习和生活,情况。看幼儿作品。

5:家长反馈意见

6:上午8点40分各班入场。家长安排到指定地点观看节目。

7:上午9点。联欢会正式开始。

8:联欢会中家长与幼儿互动做游戏。

9:11点联欢会结束,家长带幼儿回家,并注意安全。

✧ 家长工作计划


作为一位多年工作经验丰富的家长,我深知家庭的重要性和作为父母的责任。在如今竞争激烈的社会中,如何平衡工作和家庭生活成为了一个挑战。因此,我制定了以下家长工作计划,旨在全面照顾孩子的成长和发展,同时兼顾自己的事业发展。


我将建立一个稳定的作息时间表。良好的作息时间表对孩子的成长至关重要。我会确保早上准时为孩子准备早餐,并尽量放下手机和电子设备,与他们共进早餐。这不仅能增强亲子关系,还能为他们提供一个良好的开端。在晚上,我会亲自给孩子准备晚餐,与他们一起分享一天的经历。晚饭后,会一起参与一些户外活动,例如散步、骑自行车或者是一起玩球。这样的时间规划能够保证孩子们在家庭中得到关注和陪伴。


我将建立一个合理的工作时间表。作为家长,的工作是为了孩子的未来提供更好的条件。也需要平衡工作与生活的关系。我会尽可能在工作上拥有灵活的时间,以便能够更多地陪伴孩子。这意味着合理安排工作任务和时间,避免加班太多。我将与同事和上司沟通,以便灵活调整工作时间表,使之适应家庭需求,并确保工作任务及时完成。


第三,我将制定一个周末家庭活动计划。周末是家庭成员聚集的时间,我会利用这个时间与家人做一些有意义的事情。例如,一起去公园郊游,或者是参加一些户外体验活动,既能锻炼身体又能增进家人间的感情。家庭活动还可以是一起做一些手工艺品,培养孩子们创造力和合作精神。可以选择看一些有教育意义的电影或者阅读一些寓教于乐的书籍,让孩子们学到更多的知识。


我还计划建立一个交流沟通的机制。家庭成员间的沟通至关重要。我会每天晚上与孩子们进行交流,关心他们的学习、生活和困惑,帮助他们解决问题和消除疑虑。同时,我会鼓励他们表达自己的想法和意见,并尊重他们的观点。我会与配偶共同决定家庭目标和规划,确保家庭成员间的意愿得到充分的尊重和理解。


我将注重自己的个人成长。作为家长,需要与时俱进,不断学习和成长。我会参加一些关于家庭教育和亲子关系的培训和研讨会,提升自己作为父母的能力。我会保持良好的身体健康,通过运动和健康饮食来提高自己的生活质量,从而更好地照顾家人。


在如今繁忙的工作和生活中,家长工作计划的制定非常重要。通过合理规划时间,保持良好的沟通和关系,不仅能够照顾孩子的成长和发展,还能实现自己的事业目标。作为一位有多年工作经验的家长,我相信这样的工作计划能够带来更加美好的家庭生活。

✧ 家长工作计划

一、指导思想

进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2、开展主动与家长沟通的家访活动。

3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3、借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

4、强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(三)切实加强指导管理,提高办学水平。

1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

2、根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4、办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

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